2025年吉林省延吉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷完整.docxVIP

2025年吉林省延吉市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、李某患精神病久治不愈，其妻起诉要求离婚，人民法院应指定（）为李某的监护人代理诉讼。

A.李父，80岁，退休工人

B.李之长子，25岁，现在外国留学

C.李之次子，20岁，在校大学生

D.李之弟，43岁，工人

【答案】：A

2、在以死亡为给付条件的人身保险中，被保险人死亡以后，如果受益人也先于被保险人死亡，又没有其他受益人的，保险人应当向谁履行给付保险金的义务?（）

A.投保人指定的人

B.被保险人的继承人

C.受益人的继承人

D.国家

【答案】：B

3、某企业对省海关作出的具体行政行为不服，应向下列哪个机关提出行政复议申请？（）

A.省海关

B.省人民政府

C.海关总署

D.国务院

【答案】：C

4、下列名句与体现的哲学原理对应错误的是（）

A.士别三日，当刮目相看——事物是发展变化的

B.流水不腐，户枢不蠹——运动是物质的根本属性

C.唇齿相依，唇亡齿寒——事物是普遍联系的

D.不识庐山真面目，只缘身在此山中——真理是具体且多元的

【答案】：D

5、甲、乙、丙三辆公交车于上午8:00同时从公交总站出发，三辆车再次回到公交总站所用的时间分别为40分钟、25分钟和50分钟,假设这三辆公交车中途不休息，请问它们下次同时到达公交总站将会是几点?（)

A.11点20分

B.11点整

C.11点40分

D.12点整

【答案】：A

6、下列各句中打括号的成语使用不恰当的一句是（）。

A.德才兼备固然好，可这种人才不多，大多数人是（瑕瑜互见），各有所长。

B.程维高之流利欲熏心，财迷心窍，终于（自食其果），受到法律的严惩

C.环境污染造成的严惩社会问题正（深入人心），成为政府十分关注的问题

D.环境污染日趋严重，人类这种(作茧自缚)的行为如不停止，将自毁生存空间

【答案】：C

7、有一种很流行的观点，即认为中国古典美学注重美与善的统一。言下之意则是中国古典美学不那么重视美与真的统一。笔者认为，中国古典美学比西方美学更看重美与真的统一。它给美既赋予善的品格，又赋予真的品格，而且真的品格大大高于善的品格。概而言之，中国古典美学在对美的认识上，是以善为灵魂而以真为最高境界的。通过这段文字我们可以知道，作者的观点（）。

A.正确而不流行

B.流行而不正确

C.新颖而不流行

D.流行而不新颖

【答案】：C

8、农历八月十五中秋节，人们有吃月饼的习俗。月饼象征着（）。

A.圆满

B.团圆

C.善始善终

D.家庭幸福

【答案】：B

9、下列无语病的一句是（）。

A.手机价格降得最厉害，同一型号的手机年末和年初的价格悬殊一半多

B.中国在这几年可以说是正掀起了学电脑高潮

C.我国向太平洋预定海域发射运载火箭圆满成功

D.小王经过三年的艰苦拼搏，高考取得了优异的成就

【答案】：C

10、萎靡不振对于（），相当于（)对于食物

A.动力：饥肠辘辘

B.活力：丰衣足食

C.精力：饥寒交迫

D.毅力：饥不择食

【答案】：A

11、省政府办公厅要求各级各部门领导干部深入基层、走进群众开展春节慰问活动，秘书小王起草公文，他使用的公文文种应是（）

A.通告

B.公告

C.通知

D.公报

【答案】：C

12、某国家1974～1990年外贸状况资料统计（以美元计）

A.9年

B.7年

C.6年

D.5年

【答案】：B

13、2020年3月27日，《北京市物业管理条例》（以下简称《条例》）经北京市十五届人大常委会第二十次会议表决通过，于2020年5月1日施行。下列与该《条例》相关的说法中，错误的是：

A.是推进城市治理体系和治理能力现代化的重要举措

B.在社区治理中坚持党建引领，将物业管理纳入社区治理体系

C.对于没有业主大会、没有业主委员会小区的自治管理问题，首创组建过渡性质的“物业管理委员会”

D.进一步提高业主大会成立的“门槛”

【答案】：D

14、2000年中国入境旅游人数比1996年增加百分之多少（）

A.163.2

B.63.2

C.162.9

D.62.9

【答案】：B

15、李老师、王老师、张老师在同一所大学教语文、数学和外语，按规定每人只担任其中一门课，而且李老师上课全部用汉语外语老师是该校一个学生的舅舅张老师是女教师，他的女儿考大学之前经常向数学老师请教请判定他们各自上的课程是（）

A.李老师上语文，王老师上外语，张老师上数学

B.王老师上语文，李老师上外语，张老师上数学

C.张老师上语文，王老师上外语，李老师上数学

D.王老师上语文，张老师上外语，李老师上数学

【答案】：C

16、公众是否应该