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人教版五年级下学期数学期末卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.数一数,左图中有(??)个。
A.5?????B.6?????C.7
2.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有(?)。?
A.30个?????B.90个?????C.60个
3.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(?)。?
A.2a+b????B.a+2b????C.a+b?
4.把一个图形顺时针旋转(??),又回到了原来的位置。
A.90°??????B.180°??????C.360°
5.用做成一个,数字“2”的对面数字是(??)。
A.4??????B.5??????C.1
6.两个质数的和是12,积是35,这两个质数是(?)。
A.3和8?????B.2和9?????C.5和7
二.判断题(共6题,共12分)
1.如果A÷B=6(A、B均为整数),我们就说A是倍数,B是因数。(??)
2.一个几何体从前面看到的形状是,那么摆这个几何体至少用3个小正方体。(??)
3.一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。(??)
4.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。(??)
5.一根绳用去了全长的,还剩米,则用去的和剩下的一样长。(??)
6.12既是4的倍数,也是36的因数。(??)
三.填空题(共6题,共12分)
1.用一根长72cm的铁丝正好可以焊接成一个长9cm,宽8cm,高(??)cm的长方体。
2.至少用(??)个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么拼成的大正方体的体积是(??)立方厘米。
3.下面这个图形是由(??)个拼成的,再加(??)个就可以拼成一个大的正方体。
4.填一填。
①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“(??)”。
②指针从“1”绕点O顺时针旋转(??)°到“5”。
③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“(??)”。
④指针从“9”绕点O逆时针旋转(??)°到“7”。
5.把一个棱长2分米的正方体,切成两个相等的长方体,表面积增加了(??)平方分米。
6.从凌晨3时到上午9时,钟面上的时针按________方向旋转了________度。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共24分)
1.?如图
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)把图B向右平移4格.
(3)把图C绕O点顺时针旋转180°.
2.先画一画,再用数对表示各点的位置。
(1)三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC,请你画出得到的图形,并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。
(2)把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A"B"C画出来,并用数对表示出顶点A",B"的位置。
六.解答题(共6题,共26分)
1.王阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水,月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水,至少多少天后给这两种花同时浇水?
2.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?
3.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?
4.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
5.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.1
2.8;1000
3.5;3
4.1;120;3;60
5.8
6.顺时针;180
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)解:画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形(下图).
(2)解:把图B向右平移4格(下图).
(3)解:把图C绕O点顺时针旋转180°(下图).
2.(1)A’(8,4),B’(4,2),C’(8,2)。
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