人教版数学小学五年级下册期末测试卷精品【必刷】.docx

人教版数学小学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.分针从指向12到指向3，绕中心点顺时针旋转了(??)。??

A.45°????B.60°????C.90°

2.下列现象中，不属于旋转的是（??）。?

A.钟表指针的运动???B.电梯的升降运动???C.拧开自来水龙头

3.以（?）的升降来表示数据增减的统计图叫折线统计图。?

A.折线??????B.曲线??????C.直线

4.既能被3整除又能被5整除的数是（?）。

A.39????B.230????C.645

5.分针和时针的转速比是（??）。????

A.1:12?????B.12:1?????C.60:1

6.旋转、平移、轴对称这三种图形变换的共同点是（??）。

A.都是沿一定的方向移动了一定的距离

B.都不改变图形的形状和大小

C.对应线段互相平行

二.判断题(共6题，共12分)

1.连续三个自然数的和一定是3的倍数。（??）

2.正方体的棱长扩大为原来的5倍，表面积就扩大为原来的25倍。（?）

3.对称轴一般在方格纸上用实线表示。??（?）

4.个位上是0的自然数一定是2和5的倍数。（??）

5.一个数既是5的倍数又是3的倍数，这个数最小是15。（??）

6.两个连续自然数的和不是奇数就是偶数。（??）

三.填空题(共6题，共24分)

1.物体所占空间的（??）叫做物体的体积。

2.小刚搭建了一个几何体，从正面、上面和左面看到的都是如图的形状，请问：他一定是用（??）个小正方体搭成的。

3.至少要用________个棱长1cm的正方体才能拼成一个大正方体。?

4.三角形ABC绕顶点A顺时针旋转90°，它的（??）发生了改变，形状和大小（??）。

5.

（1）①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到（???）号图形。

（2）①号图形绕C点（???）时针方向旋转了（???）°得到了③号图形。

（3）画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。

（4）画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。

6.在推导平面图形的面积公式时，用到平移或旋转的有________。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.按要求画一画.

①将长方形绕A点逆时针旋转90°.

②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.

2.先画一画，再用数对表示各点的位置。

（1）三角形ABC向下平移3格得到三角形ABC，请你画出得到的图形，并用数对表示平移后的图形各顶点的位置。

（2）把三角形ABC绕C点顺时针旋转180°所得的图形A＂B＂C画出来，并用数对表示出顶点A＂，B＂的位置。

六.解答题(共6题，共29分)

1.有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？

2.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？

3.有30个贰分硬币和8个伍分硬币，用这些硬币不能构成1分到1元之间的币值有多少种？

4.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？

5.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本，售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗？为什么？

6.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数：

（1）最大的偶数是多少？

（2）最小的奇数是多少？

（3）最小的2、5的倍数的数是多少？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.B

6.B

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.大小

2.4

3.8

4.位置；不变

5.（1）②

（2）逆；90

（3）

（4）

6.圆，三角形，平行四边形，梯形，圆等

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.作图如下：

2.（1）A’（8，4），B’（4，2），C’（8，2）。

（2）A＂（8，3），B＂（12，5）。

六.解答题

1.12＝2×2×3

18＝2×3×3

2×3＝6（米）

（12+18）÷6＝5（段）

答：每小段最长是6米，一共可以截成5段。

2.如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数；如果要平均分成4组，至少还需要再来2个同学。

3.解：据题意可知，共有人民币：2×30+5×8=100（分）=1（元）.

由于最小的奇数是5，所以不能构成