小学英语创意诗歌教学与批判性听力训练结合教学研究课题报告.docx

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小学英语创意诗歌教学与批判性听力训练结合教学研究课题报告

一、小学英语创意诗歌教学与批判性听力训练结合教学研究开题报告

二、小学英语创意诗歌教学与批判性听力训练结合教学研究中期报告

三、小学英语创意诗歌教学与批判性听力训练结合教学研究结题报告

四、小学英语创意诗歌教学与批判性听力训练结合教学研究论文

小学英语创意诗歌教学与批判性听力训练结合教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化时代的到来，英语作为国际通用语言，在我国小学教育中占据了重要地位。然而，传统的英语教学模式往往过于注重语法和词汇的传授，忽略了学生的兴趣和创造性思维的培养。创意诗歌作为一种富有想象力和情感表达的教学方式，

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