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智力障碍儿童社交能力的训练研究论文
摘要：
本文旨在探讨智力障碍儿童社交能力的训练方法及其效果。通过对相关文献的综述，分析智力障碍儿童社交能力训练的重要性，提出有效的训练策略，以期为智力障碍儿童的社交能力提升提供理论依据和实践指导。
关键词：智力障碍；社交能力；训练方法；效果评估
一、引言
智力障碍儿童由于认知和情感发展方面的限制，往往在社交互动中面临诸多困难。这些困难不仅影响了他们的日常生活，也制约了他们的社会融入。因此，对智力障碍儿童社交能力的训练显得尤为重要。以下将从两个方面进行阐述：
（一）智力障碍儿童社交能力训练的必要性
1.提高生活质量
1.1增强社交技能，提高生活质量
1.2
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