9.1电荷 高一年级下册学期物理人教版（2025）必修第三册课件（共24张ppt）（含音频+视频）.pptxVIP

§9.1电荷及其守恒定律;公元前600年左右，希腊人泰勒斯发现毛皮摩擦过的琥珀能吸引羽毛、头发等轻小物体；

我国西汉时期也有经过摩擦的玳瑁能够吸引微小物体的记载.

16世纪，英国吉尔伯特提出了电荷的概念;1.带电：物体能够吸引轻小物体的性质，称带有电荷，或带电。;有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相互吸引的，如果A带正电，则：()

A．B、C球均带负电

B．B球带负电，C球带正电

C．B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电

D．B、C球都不带电;二、带电的本质：;不同材料，束缚力强弱不同，束缚力强的很易得到电子而带负电，束缚力弱的很易失去电子而带正电。;摩擦起电视频;玻璃束缚力较弱失去电子带正电;①最外层电子状态：在金属中离原子核最远的电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由活动，这种电子叫做自由电子。

②原子状态：失去这种电子的原子便成为带正电的离子，离子都在自己的平衡位置上振动而不移动，

③金属导电的特点：自由电子自由移动。离子振动而不移动，

;;;（1）静电感应：电荷靠近不带电导体，使导体带电的现象;A.导体B带负电;

B.导体B左端出现负电荷,右端出现正电荷,并且电荷量大小相等;

C.若A不动,将B沿图中虚线分开,则左边的电荷量小于右边的电荷量;

D.若A、B接触一下,A、B金属体所带总电荷量保持不变.;（多选）如图所示，不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金箔当枕形导体的A端靠近一带电导体C时（）

A．A端金箔张开，B端金箔闭合

B．用手触摸枕形导体A端后，A端金箔仍张开，B端金箔闭合

C．用手触摸枕形导体B端后，A端金箔仍闭合，A端金箔张开

D．用手触摸枕形导体中间后，A端金箔仍张开，B端金箔闭合

;（1）接触带电：导体直接接触带电体时，自由电子发生转移，

从而使不带电导体带上同种电荷的过程。;2.起电的本质：

都是电荷发生转移，使物体中的正负电荷重新分布，并不是创造电荷.;-;五、电荷量和元电荷;美国科学家密立根通过油滴实验,发现自然界最小带电量是电子所带的电量.即电子电量不可再分。提出元电荷概念。;（多选）科学家在研究原子、原子核及基本粒??时，为了方便，常常用元电荷作为电量的单位，关于元电荷，下列论述正确的是：（）

A、把质子或电子叫元电荷．

B、1.60×10-19C的电量叫元电荷．

C、电子带有最小的负电荷，其电量的绝对值叫元电荷．

D、质子带有最小的正电荷，其电量的绝对值叫元电荷．;验电器静电计;1.接触检验：被检验物体接触验电器金属球时，使两个金属箔片带上与带电体相同的电荷。使两个箔片张开，从而判断被检验物体带电。;用一根跟毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近不带电验电器的金属小球a，

然后用手指接触一下金属杆c后拿开橡胶棒，这时验电器小球a和金箔

b的带电情况是（）

A．a带正电，b带负电

B．a带负电，b带正电

C．a、b均带正电

D．a、b均带负电;