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2025年公共事业技能鉴定考试-公共机构节能统计员笔试考试历年典型考题及考点含含答案

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.《公共机构节能条例》中，对各级节能管理部门、每个公共机构单位、有关个人分别有（）条规定。

A、分别为9、16、5条

B、分别为6、19、5条

C、分别为5、16、9条

D、分别为6、15、9条

2.北方某市冬季采暖时间平常为当年11月15日至次年3月15日，约为120天。2015年该市实施自采暖的公共机构在进行能耗统计时，应计算（）时间内的能源资源消费量。

A、2014年11月15日至2015年3月15日

B、2015年1月1日至2015年3月15日

C、2015年11月15日至2015年12月31日

D、2015年11月15日至2016年3月15日

3.能源管理体系的核心思想包括（）。

A、过程方法

B、管理的系统方法

C、以顾客为关注焦点

D、PDCA管理模式

4.对能源计量器具进行检定的依据是（）。

A、GB/T23331-2012标准

B、组织的体系文件

C、《计量检定规程》

D、能源管理制度

5.《公共机构节能条例》规定，公共机构节能监督管理工作的主管部门是哪个单位？（）

A、国务院管理节能工作的部门

B、国务院管理工业节能工作的部门

C、国务院管理建筑节能工作的部门

D、国务院管理机关事务工作的机构

6.从沟通时间看，班组长可以在工作关系状态下和上级领导及班组员工沟通，也可以在非工作关系状态下进行；在工作关系状态下的沟通是正式沟通，在非工作关系状态下的沟通是非正式沟通。下列关于几位班组长的认识或做法，正确的是（）。

A、李班长认为：班组长一定要与上级领导保持正式沟通，在工作时间内探讨问题，交换意见，获得指令及指引，乃至获得支持和帮助；但与班组员工的沟通要尽量安排在非工作时间

B、董班长认为：在工作关系状态下的沟通是正式沟通，正式沟通的方式包括：会议、面谈、工作情况的探讨、报告及文件交流等；电子邮件或手机短信则是典型的非正式沟通方式

C、张班长认为：非工作时间的沟通适合情感沟通，关心有困难的员工，比如帮年青员工疏缓情绪、帮新员工介绍对象等尽量在非工作时间进行

D、章班长认为，班组员工及上级领导关系融洽了，工作效率才能更高，因此，正式沟通和非正式沟通同样重要，在时间分布上要各占一半

7.《公共机构节能条例》中，对各级节能管理部门、每个公共机构单位、有关个人分别有几条规定？（）

A、分别为9、16、5条

B、分别为6、19、5条

C、分别为5、16、9条

D、分别为6、15、9条

8.在我国，公共机构建筑中通风空调系统设备电耗所占的比例约为建筑总能耗的（）。

A、10~20%

B、20%~30%

C、30~50%

D、40~60%

9.掌握讲故事的要点，学会讲故事，能提高沟通效果。下列关于沟通过程如何讲故事的说法，不正确的是（）。

A、讲得故事要与主题相关

B、故事不要太长、简略适当

C、尽量用真实的人名

D、故事背后的道理让听众自己体会即可，不需要提炼出来

10.能源管理体系的作用包括（）。

A、节能遵法贯标机制

B、全过程管理控制机制

C、节能技术进步机制

D、节能文化促进机制

11.下列关于物质主义和科技万能论的说法，不正确的是（）。

A、科技万能论（独断理性主义）是现代性的基石

B、物质主义价值导向是现代性的要害

C、科技万能论者认为“大量生产、大量消费”是没有问题的

D、科技万能论者认为科技创新、制度创新、管理创新也不能解决“大量排放”问题

12.中外建筑能耗巨大差别的原因主要有（）。

A、建筑通风的风机能耗

B、运行时间/天

C、空调系统结构

D、空调系统的运行方式

13.当前公共机构节能管理岗位角色认知方面存在的主要问题是（）。

A、职能不到位，人员流动性大

B、行政管理多于技术管理