教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案【培优b卷】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.音量与物体振动之间的关系是（?）。

A.物体振动的幅度越大，声音越强?????B.物体振动的幅度越小，声音越强?????C.物体振动的速度越快，声音越强

2.下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（??）。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

3.下列说法错误的是（??）。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大，物体运动得越快?????C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去

4.声音产生的根源是（??）。

A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动

5.呼吸时，用手触摸胸腹部，发现（??）。（多选题）

A.吸气时胸腔扩张，腹部收缩?????B.呼气时胸腔收缩，腹部放松?????C.吸气时胸腔收缩，腹部放松

6.根据食物的来源分类，下列食物属于菌类的是（??）。

A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳

二.填空题(共6题，共28分)

1.声音可以用高、（???）强、（???）等词来描述。

2.我们周围的声音丰富多彩。有来自（???）的叫声，有来自（???）的声音，还有来自（???）生产生活发出的声音。

3.维生素和矿物质有（???）的作用。

4.食物是我们身体所需养料和能量的主要（???），我们吃进肚子里的（???）都需要通过身体一点一点地转化为生命所需的（???）和（???），这个过程叫（???）。

5.物体在振动时也会引起它周围（???）的振动，并通过这些（???）把声音从一个地方传播到另一个地方。

6.上课时，老师的声音是通过（???）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.汽车行驶得越快，产生的能量越强。（??）

2.我们周围的声音有的悦耳，有的刺耳。（??）

3.我们无时无刻不在呼吸。（??）

4.“哆”和“咪”这两个音符，音高是不同的。（??）

5.真空也可以传播声音。（??）

6.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力，所以行驶速度很快。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

2.说说为什么我们运动后呼吸次数会增加。

3.怎样做能提升我们的肺活量？

七.综合题(共4题，共25分)

1.呼吸与身体内部哪些器官密切相关，请在括号中打“√”。

鼻腔（??）

肺（??）

胃（??）

气管（??）

膈肌（??）

支气管（??）

2.在我们研究“声音是怎样产生的”一课中发现，

用力拉伸橡皮筋（???）；

轻轻拨动橡皮筋，（???）；

从以上现象中说明声音是（???）产生的。

3.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗？（任意选择其中的几种材料），写出你的想法。

材料?烧杯?鼓?喇叭?脸盆?木棒?小米粒?乒乓球?水

我选择的材料：（???）。

我的设计思路：（???）。

4.我会分。

西红柿菠菜；肉丸；土豆

面包；鸡腿；黄瓜；面条

按照生食和熟食分。

熟食有：（???），生食有：（???）。

按照肉类、菜类、主食类分。

肉类有：（???），菜类有：（???），主食类有：（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.D

5.AB

6.C

二.填空题

1.低；弱

2.动物；自然界；人类

3.调节身体机能

4.来源；食物；养料；能量；消化

5.物质；物质

6.空气

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.慢；低；快；高

六.简答题

1.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。

2.运动量增加需要更多的氧气，呼吸加快，以便输送更多的氧气。

3.经常参加体育锻炼。

七.综合题

1.鼻腔（√）肺（√）胃（?）气管（√）膈肌（√）支气管（√）

2.橡皮筋没有发声；橡皮筋发出了声音；物体振动

3.鼓、小米粒、木棒；把小米粒放在鼓面上，用木棒去敲击，发出声音了，可观察到小米在跳动。

4.菠菜、肉丸、土豆、面包、鸡腿、面条；西红柿、黄瓜；肉丸、鸡腿；西红柿、菠菜、土豆、黄瓜；面包、面条