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《中国教育史》简明复习提纲

《中国教育史》复习提纲

1．夏、商、西周时期的文教政策与学校教育制度。

2．西周时期学校教育的主要内容（六艺教育）。

3．春秋战国时期的私学（兴起、历史意义）。

4．孔子的教育思想（教育作用、教育对象、教育目的）、教学思

想、关于教师问题的主张。5．稷下学宫的性质与特点、办学方针。

6．墨家教育思想（教育作用、教育目的、教育内容）。

7．孟轲的教育思想（人性论与教育作用论、教育目的）。

8．荀况的教育思想（人性论与教育作用论、教育目的、论学习过

程、论教师）。

9．法家教育思想（“以法为教、以吏为师”）。

10．《大学》（“三纲领”、“八条目”）、《中庸》（关于学

习过程的主张：学、问、思、辩、行）、《学记》（教育作用、教学

原则、教学相长）。

11．汉代的文教政策（演变历程、“独尊儒术”及其历史影响）。

12．汉代的学校教育制度：官学（太学、鸿都门学、文翁兴学、

师法家法）、私学（“著录弟子、及门弟子”）。

13．董仲舒的教育思想（关于文教政策的主张、性三品说、道德

教育思想）。

14.王充的教育思想（教育目的、论学习）。

15．魏晋南北朝时期的学校教育（“五经课试法”、国子学、

“四学馆”、国子寺）。

16．颜之推的《颜氏家训》及儿童教育思想。

17．隋唐时期的中央教育行政制度（国子监）、学校教育制度

（“六学一馆”、“六学二馆”）、科举制度。

18．韩愈的教育思想（人性论与教育作用论、《师说》及关于教

师问题的主张）。

19．北宋初年的三次兴学运动、地方教育行政机构（提举学事

司）、分斋教学（苏湖教法）、元代的中央官学（回回国子学、“升

斋等第法”与“积分法”）与地方官学（社学）、宋元时期的书院

（宋初著名书院、《白鹿洞书院学规》）。

20．王安石的教育思想（主持“熙宁兴学”、人才理论）。

21．朱熹的教育思想（关于“小学”、“大学”教育的主张；

“朱子读书法”）。

22．明代国子监的“监生历事制度”、明代的科举。

23．王守仁的儿童教育思想。

24．清代的地方官学（“六等黜陡法”）。

25．黄宗羲的教育思想（“公其非是于学校”的主张）。

26．王夫之的人性论、教学思想。

27．魏源关于“师夷长技以制夷”的主张。

28．早期的教会学校。

29．洋务运动时期的教育：创办新式学堂（京师同文馆、福建船

政学堂）、派遣学生留洋（幼童留美、以福建船政学堂学生为主体的

留欧）。

30．《劝学篇》与张之洞的“中体西用”论。

31．维新运动时期的教育改革（办学实践：万木草堂、时务学堂、

经正女学；“百日维新”时期的教育改革）。

32．康有为《大同书》中的教育理想；梁启超的教育思想（教育

的作用与宗旨、维新运动时期的教育主张）、严复的救亡图存“三育

论”。

33．清末新政时期的教育变革（创立近代学制：壬寅学制，癸卯

学制；废科举；建设现代教育行政系统；颁定教育宗旨；“庚款兴

学”）。

34．民国初年的教育改革（新教育宗旨的颁布）。

35．壬子．癸丑学制。

36．蔡元培的教育思想（“五育并举”、大学教育思想）。

37．新文化运动推动下的教育观念变革与教育改革。

38．“五四”时期的教育思潮（平民教育思潮、工读主义教育思

潮、科学教育思潮）。

39．1922年的“新学制”。

40．“党化教育”、“三民主义教育”。

41．大学院与大学区制。

42．杨贤江的教育思想（关于“教育本质”的主张、对各种流行

教育观的批判）、晏阳初的教育思想（平民教育理论：“四大教育”

与“三大方式”）、梁漱溟的教育思想（乡村建设理论）、黄炎培的

职业教育思想、陈鹤琴的“活教育”理论、陶行知的“生活教育”理

论。

43．“黄埔军校”。

44．革命根据地的教育（“湖南自修大学”、“抗大”）。