（2）细胞的结构与功能——高考生物学考前三个月速记清单.docx

（2）细胞的结构和功能——高考生物学考前三个月速记清单

【必备知识】

考点1：细胞学说

1.建立者：主要是德国可削减施莱登和施旺

2.内容

（1）组成：一切动植物都由细胞和细胞产物构成

（2）功能：细胞是生物体结构和功能的基本单位

（3）来源：新细胞是由老细胞分裂产生的

3.意义：

（1）细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在着共同的物质基础。

（2）细胞学说证明了生物彼此间存在着亲缘关系，揭示了生物界的统一性。

（3）细胞学说的建立标志着生物学的研究进入了细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。

考点2：从生物圈到细胞

一、生命活动离不开细胞的原因

原因：

1.病毒：无细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生活

2.单细胞生物：依靠单个细胞完成各种生命活动

3.多细胞生物：依赖各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动

二、生命系统的结构层次

细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

（1）地球上最早的生命形式：单细胞生物

（2）地球上最基本的生命系统是细胞

（3）最大的生命系统是生物圈。植物没有系统层次

（4）病毒无细胞结构，不能独立生存，不属于生命系统

（5）分子、原子、化合物都没有细胞结构，都不属于生命系统

考点3：显微镜的使用方法

使用高倍显微镜观察几种细胞

（1）使用高倍镜的“四字诀”

找：先在低倍镜下“找”到物像，并调节至清晰。

移：将观察点“移”到视野中央。

转：“转”动转换器，换上高倍物镜。

调：“调”节光圈或反光镜及细准焦螺旋，使物像清晰。

（2）显微镜放大倍数剖析

①放大倍数＝目镜放大倍数x物镜放大倍数。该放大数指的是长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积的放大倍数。

②放大倍数与镜头长短的关系

a.目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。

b.物镜越长，放大倍数越大，距玻片距离越近（如H1）；反之，则放大倍数越小，距玻片距离越远（如H2）。

③放大倍数与观察效果的关系

物像大小

看到细胞数目

视野亮度

物镜与玻片的距离

视野范围

高倍镜

大

少

暗

近

小

低倍镜

小

多

亮

远

大

（3）显微镜的成像特点及玻片标本移动的规律

①成像特点：显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像，即物像上下、左右与玻片上物体的位置是颠倒的，且比实物大很多倍。

②移动规律：玻片标本与物像的移动方向相反，相对于视野中央，物像偏哪个方向，玻片标本就向哪个方向移动，即“同向移动”。

如何确定有关视野中的污点位置

转动目镜，若污点动，说明污点在目镜上；若不动，再移动玻片标本，若污点动，说明污点在标本上；若不动，说明污点在物镜上。（也可用低倍镜换高倍物镜，若污点消失，说明污点在物镜上：若污点还在，说明污点在目镜或玻片标本上，还需进一步确定）

考点4：真核细胞和原核细胞

1.概念

根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，可把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。由真核细胞构成的生物叫作真核生物，由原核细胞构成的生物叫作原核生物。

2.比较

原核细胞

真核细胞

大小

较小

较大

本质区别

无以核膜为界限的细胞核

有以核膜为界限的细胞核

细胞核

没有由核膜包被的细胞核，遗传物质分布的区域称为拟核；无染色体

有成形的细胞核；核中DNA与蛋白质结合成染色体

细胞质

有分散的核糖体，无其他细胞器

有核糖体，也有线粒体等复杂的细胞器

细胞壁

有（支原体除外）

植物细胞和真菌细胞有，动物细胞无

举例

放线菌、蓝细菌、衣原体、支原体等细胞

真菌、动物、植物等的细胞

考点5：病毒

（1）病毒无细胞结构，在生物学分类上既不属于真核生物，也不属于原核生物

（2）病毒的遗传物质为DNA或RNA，故每种病毒的碱基和核苷酸各有4种；在增殖过程中，病毒一般只提供模板、氨基酸原料、核苷酸原料、核糖体、tRNA都由寄主提供

考点6细胞膜

一、细胞膜的成分

成分

所占比例

在细胞膜中的作用

脂质

约50%

磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架；胆固醇参与动物细胞膜的组成

蛋白质

约40%

功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多

糖类

2%～10%

与细胞膜上部分蛋白质和脂质结合形成糖蛋白、糖脂，与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有关

二、细胞膜的结构

1.结构模型：流动镶嵌模型

2.结构特点

（1）内容：具有一定的流动性

（2）原因：构成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的

（3）实例：质壁分离、变形虫运动、胞吞和胞吐等

（4）影响因素：一定范围内，温度升高，膜流动加快

3.细胞膜结构特点——流动性的验证

①方法：荧光标记法

②现象及结论：采用荧光标记法标记小鼠细胞与人细胞表面的蛋白质分子，将小鼠细胞和人细胞融合。一段时间后，两种颜色的荧光均匀分布，说明细胞膜具有一定的流动性

三、细胞膜的功能

1.将细胞与外界环