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学生自我鉴定700字左右（五篇）

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，自我鉴定可以让

我们对自己有个正确的认知，我想我们需要写一份自我鉴定了

吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编精心整理的

学生自我鉴定5篇，希望能够帮助到大家。

学生自我鉴定篇1

二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，

继续学习和成长。回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不

至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，

我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学，主动的帮助同

学。爱劳动，积极的参加劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏

学校的公共财物，爱护公共卫生。

二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，

不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每

一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。课堂作业

我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及

时改正。所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔

进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子

和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候，我能做到

饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的

时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。

因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

学生自我鉴定篇2

中学生暑假假期社会实践活动总结社会实践活动的开展增

强了中小学生的实践能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘

愿奉献的时代风貌和精神风貌。

在20__年7月3日，四十五团二中小学部两个年级的同学

参加了这次的社会实践活动。同学们的口号是走“进社区，见证

成长”。本着给大家一个干净的假期的目的，同学们组织到新桥

头集善社区打扫社区草坪以及公路上的杂物。最后同学们还在社

区门口进行了文艺表演。

此次活动，同学们被分为几个小组，每个小组进行自己的工

作，同学们打扫的热火朝天。因此，同学们能更进一步的互相帮

助、相互学习劳动、互相了解。清洁时同学们都起到了共鸣，让

清洁工作更进一步加快、让地面更加干净。

中小学阶段,是同学们风华正茂的时光，同学们不仅要学好

知识，也要积极参加各项实践活动。积极参加社会服务，参与各

项社会实践活动，是提高自我，锻炼自我的有效途径。同样在这

次活动中，同学们也收获了很多，下面就简单总结下这次活动。

首先，必须要表扬参与这次社会实践的同学，因为这是自愿

参加的，虽然大家的事情也比较多，很难抽出时间，而他们如此

积极主动的态度是实在值得肯定和表扬。并且打扫卫生本来就不

是什么轻松的活儿，他们的热情参与正是作为优秀青年的表现。

其次，看到同学们都能服从组织安排，这次活动主要目的是到社

区捡拾路边的垃圾，为小区的干净整洁奉献自己的力量。同学们

要打扫的范围广，垃圾分布也不

均匀，在人员安排上有一定的困难，但是同学们都能够服从

安排，有序的进行清洁打扫工作，是值得欣慰的。就捡垃圾

而言，这是说的容易操作起来却很难的，同学们刚开始还担心着

会没人弯腰去捡，但是在同学们的鼓动下，大家还是奉献了自己

双手。我不得不赞叹，同学们的纪律性真的很好，尤其是在结束

的时候拍集体照时的表现是出乎意料的，大家都自觉的排起队

伍，没有扭扭捏捏的表现。

不过在这次的社区服务中，我还是看到了一些不足之处。第

一就是迟到，在这次的活动，有个别同学迟到，虽然同学们可以

理解来晚的原因，但是我希望大家以后都能够遵守规定的时间，

按时到达指定地点集合。另外就是对于同学们的主动性的批评，

服从安排是好的，但是在完成了自己应完成的工作后同学们应该

要主动去另一块区域帮助别人打扫，而不是干巴巴的站着等。

在从事社会实践的过程中同学们感到快乐和充实。这是一种

助人为乐的满足感和幸福感，因此同学们会更爱这份事业。在助“

人为乐”的路上同学们要继续努力的传递爱的火把，让更多的人

把火把传递让世界更加地温暖。

学生自我鉴定篇3

自踏进中专的校门，回首过去的四年，感到自己真的是收获

无量，中专学生自我鉴定。我从