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10.1课题1常见的酸和碱(3课时)课件(共72张PPT)—九年级化学人教版下册(含音频+视频).pptxVIP

10.1课题1常见的酸和碱(3课时)课件(共72张PPT)—九年级化学人教版下册(含音频+视频).pptx

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常见的酸和碱;柠檬中含有柠檬酸;生活中有哪些酸味的食物?;

酸的组成中都含,

酸溶于水会解离出和。;第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳(P118);你能解释这一现象吗?;指示剂;1.某溶液滴入酚酞保持无色,该溶液显酸性,对吗?;著名化学家罗伯特·波义耳在一次试验中不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上,过一会儿他惊奇地发现,紫色的花瓣上出现了红点点。波义耳对这一意外的发现做出了各种假设,经过多次试验验证、探究普遍规律,终于获得成功。;自制酸碱指示剂;二、几种常见的酸;1.打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现的白雾是HCl气体吗?这现象说明浓盐酸具有什么性质?;二、几种常见的酸;1.实验室制取二氧化碳时能否用浓盐酸?;2.干燥H2、CO2、O2,可以利用图所示的洗瓶,洗气时气体从___端进,利用浓硫酸的________干燥气体。;3.已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过一段时间后,天平会()

A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍平衡;除了盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4),还有碳酸(H2CO3)硝酸(HNO3)、醋酸(CH3COOH)等。;实验对象;Zn+2H2SO4(浓)=ZnSO4+SO2↑+2H2O

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

浓硫酸有强氧化性,它与活泼金属反应不会生成氢气,生成的气体是二氧化硫。但随着反应进行,硫酸被消耗,其浓度变小,逐渐变成稀硫酸,又会生成氢气。

所以,制取氢气时不用浓硫酸,要用稀硫酸。;2.浓硫酸的稀释;遇水放热;一、酸、碱与指示剂的反应

紫色石蕊试剂遇酸变____,遇碱变______。

无色酚酞试剂遇酸______,遇碱变_____。;第十单元酸和碱(第2课时);课题1常见的酸和碱;;第七单元课题2燃料的合理利用与开发(P145);第八单元课题2金属的化学性质(P10);铝;酸的化学性质;3.与反应,生成和。;酸的化学性质;第六单元课题2二氧化碳制取的研究;第五单元课题1质量守恒定律;第七单元课题1燃烧和灭火;5.与一些反应,如、。

实验室制取二氧化碳的原理:

CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O

碳酸钠粉末与稀盐酸反应:

Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O

;酸具有的一些相似的化学性质:;常见的碱和碱的化学性质;油污清洁剂含NaOH;常用的碱有:

氢氧化钠、氢氧化钙、氨水[NH3·H2O]等。;一、常见的碱;氢氧化钠(NaOH);实验;(1)白色固体、溶解时放出大量的热;(2)氢氧化钠应_______保存。

①在空气中容易,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做,因此可做某些气体的,

②氢氧化钠能与空气中的反应

而变质,发生反应的方程式:;氢氧化钠的用途;氢氧化钙(Ca(OH)2);2、氢氧化钙Ca(OH)2;氢氧化钙微溶于水,其水溶液俗称石灰水,当石灰水中存在较多未溶解的氢氧化钙时,就称为石灰乳或石灰浆。;(1)白色粉末状固体,微溶于水;石灰乳与硫酸铜等配制农药波尔多液;1.氢氧化钾为白色固体,具强碱性及腐蚀性。

2.极易吸收空气中水分而潮解,吸收二氧化碳而成碳酸钾。

3.常用于电池工业。;氨水为无色液体,有一定的腐蚀性,

易挥发,挥发出的氨气有刺激性气味。

可用于制造化肥、炸药等。;碱溶液;易与空气中的二氧化碳气体反应。;碱石灰;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;笔记;思考:将CO2通入NaOH溶液中,无明显的现象,难以判断NaOH溶液是否与CO2发生了反应。那如何判断反应是否发生呢?;3、与酸发生中和反应,生成盐和水;四、酸碱的通性;酸溶液为什么具有一些相似的化学性质?

碱溶液为什么也具有一些相似的化学性质?;分子;在不同的酸溶液中都含有H+

所以酸有一些相似的性质。;;碱具有的一些相似的化学性质:;巩固:1.怎样鉴别石灰水和氢氧化钠溶液?

;2.某环保小组监到一

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