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教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【各地真题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案【各地真题】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.气象部门报告降水概率为70%以上,就是说(??)。

A.有下雨的可能性?????B.下雨的可能性很大?????C.下雨的可能性很小

2.为了加快食盐在水中的溶解速度,我们可以采取的方法是(??)。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

3.天气预报中一般不会播报(??)。

A.地震?????B.最高和最低温度?????C.晴天或阴天

4.下列关于空气和水的描述,正确的是(??)。

A.空气没有质量,水有质量????B.空气可以流动,水也可以流动????C.空气是无味的,水是有点甜的

5.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(??)。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

6.往一个装满空气的玻璃瓶中在打进一些空气,会发现瓶子的(??)。

A.质量不变????B.质量增大????C.质量减小

二.填空题(共6题,共28分)

1.(???)是以风每秒行进多少米来计算的。(???)是测量风速的仪器。

2.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本(???)的空间,水上升占据了原本(???)的空间。

3.水变成水蒸气后,体积会(?????),水结冰后,体积也会(?????)。

4.(???)是液态的水,没有一定的形状和体积,存在于空气中。

5.科学家利用(???)观测天气,发现规律。

6.读出下面气温计的温度。

读作:(???)写作:(???)

读作:(???)写作:(???)

读作:(???)写作:(???)

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是由许许多多微小的颗粒组成的,受到压力后这些微粒间的距离会变小。(??)

2.空气看不见也摸不着,是一种单一的气体。(?)

3.测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。(?)

4.西南风是往西南方向吹的风。(??)

5.水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(??)

6.一天中最高气温出现在下午2至3点左右。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共29分)

1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?

2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

3.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种,分别是什么?

4.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

5.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.综合题(共3题,共28分)

1.根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图,并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中,你发现这一天中气温的变化规律是(???)。

3.7月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是(???)℃。

4.预测19时的温度可能是(???)℃。

2.食盐洒落在沙里了,怎样把它们分离呢?

一、用水分离食盐和沙。

(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直到(???)完全溶解。

(2)用滤布(或滤纸)过滤,把(???)分离出来

二、分离食盐和水。

(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在(???)上加热。

(2)边加热,边(???)(填“收集”或“搅拌”)。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢(???)。

(3)蒸发皿中的白色颗粒就是(???)。

3.仔细阅读以下“某月气温柱状图”,并回答问题。

1.该月的气温范围是(??)。

2.从图中可以发现本月气温(??)。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.风速;风速仪

2.水;空气

3.增大;变大

4.水蒸气

5.工具

6.零下二摄氏度;-2℃;零(或一)摄氏度;0(或1)℃;二十四摄氏度;24℃

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下:

六.简答题

1.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

3.搅拌、

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