教科版三年级上册科学期末测试卷精品（夺分金卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水蒸发的快慢与（??）有关。

①温度?②湿度?③衣服大小?④通风大小?⑤是否加热

A.①④⑤?????B.①②④?????C.②③④

2.下列有关酒精灯的操作正确的是（??）。

A.?????B.?????C.

3.空气是（??）。

A.无色的?????B.白色的?????C.透明的

4.我们可以用（??）方位来描述风向。

A.四个?????B.八个?????C.十三个

5.下图中，正确看温度计读数的方法是（??）。

A.????B.????C.

6.（??）又叫寒暑表。

A.气温计?????B.温度计?????C.体温计

二.填空题(共6题，共34分)

1.天气预报的信息有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）。

2.在蒸发实验中，石棉网的主要作用是（???）。

3.如下图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子，处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气，天平会（???）。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将（???）。

4.慧眼识图。

5.在正常压强下，水受热到达（???）℃时发生的剧烈的汽化现象叫沸腾，在沸腾过程中（???）一直保持这个温度。水变成水蒸气后，体积会大大（???）。（100、90、会、不会、减少、增加）

6.人们通常用（???）、（???）、（???）、风向和风力等天气现象来描述天气。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水能在固体、液体、气体之间互相转化，其它物质却不能。(?)

2.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。（??）

3.关心天气，可以及时预防自然灾害。（??）

4.当温度达到1℃时，水就可以结冰。（??）

5.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态，都吸热。（??）

6.用一天的气温柱状图来观察比较气温比用表格更能直观看出气温的变化情况。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

3.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

5.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

七.综合题(共3题，共27分)

1.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如下图）。

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子

2.实验中还能观察到（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间

4.如果小明的杯子底部有一个破洞，（??）。

A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定纸会不会湿

2.下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据，请你分析并回答下面的问题。

1.请你选择“多云”这一天气现象的符号（??）。

A.????B.????C.

2.根据上面的数据，10月6日如果出门游玩，你认为下列应当带上物品是（??）。

A.雨伞????B.墨镜????C.围巾

3.10月2日这一天，校园气象站的风向标的箭头指向（??）。

A.南方????B.东南方???C.北方

4.10月6日这一天的降水量为31毫米，测得这一数据的是校园气象站的（??）。

A.气温计???B.雨量器???C.风速仪

5.根据小林当天的观察，10月2日云的类型是积云，到了晚上，他发现积云转变为积雨云，根据这一现象，你认为10月3日可能会出现（??）。

A.毛毛雨???B.阵雨????C.降雪

3.肥皂溶解的快慢与哪些因素有关？怎样使肥皂溶解得更快一些？阅读下