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教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【精练】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【精练】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列物质的变化,性质相同的一组是(??)。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

2.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是(??)。

A.风扇????B.轮胎????C.瓶子

3.(??)会流动,能形成风。

A.水????B.空气????C.白云

4.把两气球挂在细木棒上,呈水平状态(下图),现把左边的气球刺破,观察到的现象是(??)。

A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘

5.(??)的单位用毫米表示。

A.温度?????B.重量?????C.降雨量

6.图中,气温计上的示数读作(??)。

A.三十八度?????B.摄氏三十八度?????C.三十八摄氏度

7.用手压塑料袋吹起的“气垫”感觉有股向上弹的力,这是因为(??)。

A.空气占据空间?????B.空气没有质量?????C.空气具有流动性?????D.压缩空气有弹性

8.下列仪器中,用于压缩空气实验的是(??)。

A.注射器????B.试管????C.酒精灯

9.如图慢慢用力向下压活塞,然后松手,我们发现(??)。

A.活塞不动????B.活塞会往回弹????C.活塞会继续向下压

10.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆,说明这时风力至少是(??)级。

A.二????B.三????C.四????D.五

二.填空题(共10题,共36分)

1.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。

A.固态

B.液态

C.气态

2.空气是有质量的,但是它的质量很(???),我们在测一袋空气的质量时,可以用(???)等这样的物品来做标准物。

3.在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用(???)放在另一端来调节平衡。

4.空气是没有(???)、没有(???)、没有(???)的气体,但它是有(???)、有(???)的,空气对我们很重要。

5.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。

6.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。

7.温度计(???)就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

8.使水结冰的方法是(???)。

9.风向指的是(???)的方向,北风是指(???)吹来的风。

10.最适合用来证明空气有质量的工具是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.温度的单位是度,写作°。(??)

2.观察,记录天气现象可以不用每天坚持。(??)

3.空气没有固定的形状。(??)

4.两种物质混合在一起有可能产生新的物质,如食盐和水。(??)

5.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。(??)

6.地球上的水蒸发到空气中后,会形成降雨,再回到地球表面。(??)

7.只要加热物体里面的空气,物体就会上升。(??)

8.热气球能飞起来,是因为里面装的是热空气。(??)

9.做过滤实验时,烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。(??)

10.液态的水在加热时能变成气态的水。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.请你说出空气的三个特点。

2.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

4.请你说一说风的成因。

5.冰融化前是什么状态的?

七.综合题(共3题,共24分)

1.从天气日历中获取信息,完成下列问题。

(1)从日历中,我们可以知道当天的最高气温是(???)。

(2)根据红旗的飘动情况,当天的风速是(???)级。早上观察到红旗向东南方向飘动,我们可以推断,此时吹的是(???)风。

2.如图所示。

??????A?????????????B

用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压活塞。

(1)能推动活塞的是(???)图,不能推动活塞的是(???)图,这说明(???)可以被压缩;

(2)松手后,活塞被弹回的是(???)图,活塞没有动的是(???)图;

(3)这说明(???)具有弹性。

3.1.如图1,在水槽的水面上撒些碎小的泡沫,将杯子直立倒扣入水中,将你看到的现象画在图2中。

?图1????

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