专升本考试(教育理论)习题库(第1部分).pdf

考试()

专升本考试(教育理论)习题库(第1部分)

(答案和解析在试卷最后,该部分共500题)

1.[单选题]根据动机的分类标准，按需要不同，动机可划分为（）

A)生理性与社会性

B)高等与低级

C)长远与短暂

D)主导和辅助

2.[单选题]在对学校隐性课程的分类中，一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为（）

A)物质性隐性课程

B)制度性隐性课程

C)心理性隐性课程

D)活动性隐性课程

3.[单选题]人的心理包括哪两部分（）

A)认识过程与意志过程

B)意志过程与情感过程

C)心理过程与个性心理

D)认识过程与情感过程

4.[单选题]人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性（）

A)选择性

B)整体性

C)理解性

D)恒常性

5.[单选题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（）

A)以知为开端，知、情、意、行依次进行

B)以情为开端，情、知、意、行依次进行

C)以意为开端，意、知、情、行依次进行

D)视具体情况，可有多种开端

6.[单选题]近代最早一部系统论述教育问题的专著是（）

A)《教育漫活》

B)《大教学论》

C)《爱弥儿》

D)《教育论》

7.[单选题]把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行教学

的组织形式是（）。

A)合作教学

B)复式教学

C)设计教学

D)分组教学

8.[单选题]《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（）

1/91

考试()

A)1982年

B)1983年

C)1984年

D)1985年

9.[单选题]英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。

A)《爱弥儿》

B)《人的教育》

C)《教育漫话》

D)《教育论》

10.[单选题]知觉反映客观事物的（）

A)个别属性

B)整体属性

C)本质属性

D)间接属性

11.[单选题]鲁班发明锯子是借助于（）。

A)定式

B)变式

C)问题解决

D)原型启发

12.[单选题]“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是（）。

A)近因效应

B)晕轮效应

C)首因效应

D)刻板印象

13.[单选题]课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动（）

A)课堂教学以外

B)学校以外

C)课堂教学和学校以外

D)课程计划和学科课程标准以外

14.[单选题]后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（）。

A)单一抑制

B)双重抑制

C)前摄抑制

D)倒摄抑制

15.[单选题]人们常说，“教有法，而无定法”，这句话反映了教师劳动的（）

A)连续性

B)创造性

C)长期性

D)示范性

16.[单选题]在我国当前课程管理的改革中，试行三级课程管理，其中新增的管理课程是（）。

A)综合课程和分科课程

B)学科课程和活动课程

C)地方课程和学校课程

2/91

考试()

D)显性课程和隐性课程

17.[单选题]“物以类聚，人以群分”说明下列哪种因素对人际吸引的影响?（）

A)外貌

B)相似

C)邻近

D)互补

18.[单选题]世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是（）

A)斯普朗格的《教育与文化》

B)阿普尔的《教育与权力》

C)杜威的《民本主义与教育》

D)赞科夫的《教学与发展》

19.[单选题]《教育过程》一书的作者是（）

A)斯宾塞

B)根舍因

C)赫尔巴特

D)布鲁纳

20.[单选