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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于压缩空气实验的描述,错误的是(??)。
A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大
2.下列现象属于溶解的是(??)。
A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了
3.关于天气预报的制作过程的描述正确的是(??)。
A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报
B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报
C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报
4.利用热空气上升原理制成的是(??)。
A.热气球????B.氢气球????C.风筝
5.用湿的拖把拖地后,过一段时间地变干了,这种现象叫(??)。
A.凝结??????B.蒸发??????C.吸水
6.过滤液体前,要将滤纸折2次,打开折叠后的滤纸装入漏斗应该是(??)。
A.一边3层,一边1层????B.每处都是2层????C.每处都是4层
二.填空题(共6题,共16分)
1.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
2.气球能被吹大,说明了空气能(???)。
3.纤维、羽毛状的云常发生在(???);大团、堆积的云常发生在(???)。
4.科学家研究表明当环境温度(???),冰开始融化
5.地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。
6.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。
三.判断题(共6题,共12分)
1.积云可能会发展积雨云,并形成雷阵雨天气。(??)
2.水不能溶解的物质有油、泥土、沙子等。(?)
3.水和石头能占据空间,空气也能占据空间。(??)
4.如果我们把能溶解在水中的物质一直不断地加入到一定量的水中,它们能无限制的溶解下去。(?)
5.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的,是世界上最早的风向仪。(??)
6.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.将空气的特性与生活中的作用连接起来
压缩空气??????乌鸦喝水的故事
空气占据空间?????孔明灯
热空气比冷空气轻????篮球
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
2.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
3.自然界中的风是怎么形成的?
4.你认为了解天气的变化有什么重要性?
5.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
七.综合题(共3题,共23分)
1.下图是小明所画的一天中气温变化折线图,你从图中获得什么信息?
我获得的信息:(???)。
2.大气层是在地球引力作用下,聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层,包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄,厚度大约在500千米以上,但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点,因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。
1.大气层可分为(??)层。
A.4???B.5???C.6
2.大气层随着地面高度的增加(??)。
A.越来越稀薄???B.越来越稠密???C.没什么变化
3.飞机飞行的时候主要是在大气层的(??)中。
A.对流层???B.平流层???C.臭氧层
3.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。
1.把测量水温的方法补充完整。
①手应拿温度计的(???)。
②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(???)。
③视线与温度计液面(???)。
④在液柱(???)上升或下降时读数。
⑤读数时温度计(???)离开被测的水。
2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(?)。
A.80℃????B.78℃????C.48℃
3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(???)
4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(???)。
5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度(?)。
A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降
6.水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量(???);
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