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教科版三年级上册科学期末测试卷精品(夺冠系列).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷精品(夺冠系列).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小红用简易雨量器收集了24小时的降水,水的高度是16毫米,用量筒测得水共有60毫升,这一天的降水量应该记录为(??)。

A.16毫米????B.38毫米????C.60毫升

2.一般天气预报播报各地天气的时候,会播报(??)

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

3.把注射器活塞拉至10毫升刻度处,用手指堵住注射器小孔后推压活塞,活塞被压缩到1毫升处,松开活塞的手,活塞又会弹回来,这说明(??)。

A.空气可以被压缩,也会扩散?????B.空气有固定的体积?????C.空气有质量

4.以下说法正确的是(??)。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体

5.下列属于描述晴天特征的是(??)。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

6.热气球的原理是(??)。

A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩

二.填空题(共6题,共30分)

1.冰的特点有(???)、(???)、(???)。

2.空气是没有(???)、没有(???)、没有(???)的气体,但它是有(???)、有(???)的,空气对我们很重要。

3.自制天平时,天平支架需要在木棍的(???)。

4.慧眼识图。

5.整理、分析(???),可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

6.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气不可扩张。(??)

2.我们把纸放进水里,纸会变湿。(??)

3.使用温度计测量气温时,要将温度计放在阳光照射到的地方。(??)

4.两种物质混合在一起有可能产生新的物质,如食盐和水。(??)

5.我们可以用体温计测量水的温度,也可以用室温计测量水的温度。(?)

6.一般情况下,阳光下的温度比背阴处的温度要高。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?

2.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

4.什么是溶解?

5.在制作天气预报的过程中,要经历哪些阶段?

七.综合题(共3题,共34分)

1.如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

①本实验中,是用________来给水加热,用________来测量水温。(填仪器名称)

②从图中可以读出此时的水温是________℃,水________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是________℃。

③当水沸腾时,可以观察到水当中会有________产生,水面上会产生________,水温________(填“下降”“不变”或“上升”)。

④当水沸腾时,若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋,则塑料袋会________,因为水变成________时,体积会________(选填“变小”“不变”或“变大”)。

2.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程:

(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)

(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。

(3)把它们放到(???)和(???)的环境。(干燥、潮湿,高温、低温)

(4)1-2天后观察杯子,你观察到了什么现象。

?????????????????????????

(5)如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

3.气温计的读与写图。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.固体;透明;不会流动

2.形状;气味;颜色;体积;质量

3.中间点

4.如下:

5.天气日历

6.吹来;东

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.

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