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教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(夺分金卷).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案(夺分金卷).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.液态的水要变成固态的冰,必须(??)。

A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了

2.把两块相同的冰放在两杯水中,一杯水的温度是80℃,另一杯水的温度是50℃,则(??)。

A.80℃的水中冰化得快????B.50℃的水中冰化得快????C.两杯中的冰化得一样快

3.下列说法正确的是(??)。

A.水能以固、液、气态三种不同形式存在,这三种形式不能相互转化

B.露是液态的水,雾是气态的水,箱是固态的水

C.将一块冰从室外拿到室内,冰块会不断融化,但温度始终维持在0℃

4.水结成冰时体积会(??)。

A.减少????B.增加????C.不变

5.表示下雪天气的是(??)。

A.????B.????C.

6.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是(??)。

A.加热?????B.过滤?????C.太阳照射

二.填空题(共6题,共30分)

1.水在自然界中的三种形态是(???)、(???)和气态。

2.酒精灯的火焰分为(???)、(???)和(???)三部分。(???)的温度最高。

3.水的温度降低到(???)℃,水会开始结冰,冰块是(???)色、(???)的(???)体。

4.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。

5.在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水,并分别放入质量相同的食盐,其中A杯中的水不动,用小棒不停地搅拌B杯中的水。(???)杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与(???)有关。

6.我们可以用(???)个方位来描述风向。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在相同条件下,一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。(??)

2.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。

3.水不仅能溶解食盐、白糖,还能溶解别的物质。(??)

4.1筒空气是没有质量的。(??)

5.过滤是分离两种混合物的唯一方法。(?)

6.国旗飘向北方,说明这个时候吹的是南风。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列实验与对应的结果进行连线。

加水

加热???????能加快溶解

搅拌???????不能加快溶解

把物体切碎

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共28分)

1.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?

2.请你再举一个空气占据空间的例子。

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

4.食盐和水是怎样分离的?分离后水到哪里去了?

5.请你说一说风对生活的影响。

七.综合题(共3题,共27分)

1.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。

2.下图是小明所画的一天中气温变化折线图,你从图中获得什么信息?

我获得的信息:(???)。

3.酒精灯是一种常见的仪器。

请写出酒精灯各部分的名称。

1.酒精灯里装的液体是(???)。

2.用酒精灯加热时,应该在火焰的(??)。

A.①????B.②????C.③

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.固态;液态

2.外焰;内焰;焰心;外焰

3.0;无;透明;固

4.色;弹

5.B;是否搅拌

6.8

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.4;10;15

六.简答题

1.没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状、透明的、看不见、摸不到、会流动、是气体、有重量、可以占据空间、可以被压缩。

2.气球膨胀。

3.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。

4.①将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三脚架上加热。②边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。③收集蒸发皿中的白色颗粒。水加热变成水蒸气,蒸发到空气中去了。

5.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。

七.综合题

1.空气能占据空间吗?;空气能占据空间;一个空饮料瓶,一个气球,一个黄色的乒乓球,一个装满水的水槽。(1)将乒乓球放入水槽中,用手将气球里的空气尽量排出,并压住饮料瓶的颈口处,将透明空饮料瓶罩着乒乓球,竖直压入水中,观察乒乓球停留的位置。(2)把手轻轻松开,观察饮料瓶里的乒乓球的位置变化以及气球的变化。比较发现:开始乒乓球停留在水槽底部,说明空气占据着饮

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