教科版三年级上册科学期末测试卷（网校专用）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味，是因为（??）。

A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量

2.下列说法错误的是（??）。

A.雨、雪、冰雹都是降水的形式

B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级

C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气

3.在用气温计测量气温时，要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是（??）。

A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方

4.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（??）。

A.臭氧层????B.大气层????C.空气圈

5.将一个压瘪（biě）了的乒乓球放在热水中，它能很快鼓起来，下列与这种现象完全相同的是（??）。

A.给自行车加气，轮胎会鼓起来

B.在空中飞舞塑料口袋，它会鼓起来

C.将气球套在装有开水的小口玻璃瓶上，气球会鼓起来

6.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，下列说法错误的是（??）。

A.用同样多的水做实验

B.在前面放入的食盐全部溶解后，再往水中放食盐

C.实验过程中，倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验

二.填空题(共6题，共26分)

1.雨过天晴，地面上的积水会慢慢变干，这是（???）现象。空气中的水蒸气冷却变成看得见的小水珠，这种现象叫（???）。

2.盐能够溶解在水中，也能从水中（???）出来。我们常用（???）的方法分离食盐和水。

3.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，水蒸气遇冷会（???）成水。

4.沙子会流动，沙子属于（???）（填“液体”或“固体”）。

5.风向指风（???）的方向。如东南风是由（???）向（???）吹的风，箭头表示为：（???）。

6.瓶子里的水是瓶子的形状、水杯里的水是水杯的形状……，这说明水没有固定的（???）。把瓶子倒过来，瓶子里的水会流到瓶口，这说明水会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.乌鸦能喝到瓶中的水是因为聪明的乌鸦用石块占据了瓶中水的空间。（??）

2.通过长期的天气观察和记录，我们能更好地找到天气变化的规律。（??）

3.人们可以合理地利用风，把它作为一种清洁能源开发（??）

4.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（??）

5.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?（??）

6.人呼吸时，主要吸收的是空气中的氧气。?（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请说一说你了解的降水的形式。

2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

3.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

4.如何测量降水量？

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

七.综合题(共3题，共22分)

1.雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。

1.雅琪带伞吗？为什么？

2.明天最适合穿的衣服是（??）。

A.棉衣?????B.衬衫加外套?????C.衬衫

2.空气和水能被压缩吗？请完成以下实验记录。

3.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料（如下图所示）。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么说明（??）。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法，我们在课堂实验中观察到的现象是（??）。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.蒸发；凝结

2.分离；蒸发

3.吸收；凝结

4.固体

5.吹来；东南；西北；；

6.形状；流动

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.下雨、下雪、下冰雹、下雾等。

2.把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。

3.温度升高，加快水的蒸发。用吹风机