教科版三年级上册科学期末测试卷【真题汇编】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时，可以用（??）来取食盐。

A.手????B.勺子????C.搅拌棒

2.从东南方向吹向西北方向的风是（??）。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

3.竺可桢是中国科学院院士，是我国现代（??）学科的奠基人。

A.数学????B.物理????C.物理和化学????D.气象学和地理学

4.若想给袋子充气，需要用到的工具是（??）。

A.打气筒?????B.天平?????C.酒精灯

5.热气球上升主要是因为（??）。

A.空气被压缩了????B.空气变热了????C.空气占据空间了

6.晴天，一天中的最高气温通常出现在（??）。

A.10点????B.12点????C.14点

二.填空题(共6题，共20分)

1.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有（???）、（???）、地面观测站、（???）等。

2.空气可以占据空间，而且占据空间的大小可以（???）。

3.我们可以通过（???）、（???）、（???）等方法加快物质的溶解。

4.食盐和沙的混合物可以采用（???）法进行交流。

5.空气的流动会形成（???）。

6.天气预报主要由分布在全球各地的（???）部门制作并发布。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气情况与我们的生活有密切的关系。（??）

2.食盐水蒸发了，溶解在水里的食盐也同时蒸发了。(?)

3.把一杯食盐溶液放在窗台上，杯子里食盐也会被蒸发掉。（??）

4.1筒空气是没有质量的。（??）

5.空气对我们人类来说是没有用的。（??）

6.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

2.请你说一说风对生活的影响。

3.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

4.用气泡图表示空气的特点和作用。

5.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

七.综合题(共3题，共23分)

1.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

2.根据某月的降水量记录情况，完成降水量的数据整理和分析。

1.在这个月中，共有（???）天下雨，其中小雨（???）天，中雨（???）天，大雨（???）天，暴雨（???）天，大暴雨（???）天。

2.在本月中，每周的降水量统计如下（1日是2018年9月26日星期一）：

3.实验题

物质在水中的溶解。

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时，下列做法哪些是正确的？正确的请在括号时画“√”错误的，在括号里画“×”。

①两份食盐的质量相同。（??）

②一杯水温度高，一杯水温度低。（??）

③一杯水中搅拌，另一杯水不搅拌。（??）

④两份水的体积相等。（??）

2.要想让食盐更快溶解在水中，（??）的方法比较好。

A.放在温水中、不搅拌?????B.放在冷水中，搅拌?????C.放在温水中，搅拌

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.D

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.卫星；雷达；探空气球

2.改变

3.加热；搅拌；研碎

4.过滤

5.风

6.气象

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.加热箱子内的空气，让空气流动起来。

2.风可以发电，狂风可以摧毁房屋。

3.用天平测量，一边放上装空气的袋子，另一边放绿豆或回形针等物品，使天平平衡，然后再测量这些物品的重量。

4.如下：

5.人吹风扇时，加快了身上汗液的蒸发，而蒸发要吸热，所以降低了人体