2025年河南省登封市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库及参考答案1套.docxVIP

2025年河南省登封市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、一项工程，甲单独做，6天可完成；甲乙合做，２天可完成；则乙单独做，（）天可完成。

A.1.5

B.3

C.4

D.5

【答案】：B

2、三个快递员进行一堆快件的分拣工作，乙和丙的效率都是甲的1.5倍。如果乙和丙一起分拣所有的快件，将能比甲和丙一起分拣提前36分钟完成。问如果甲乙丙三人一起工作，需要多长时间能够完成所有快件的分拣工作？（）

A.1小时45分

B.2小时

C.2小时15分

D.2小时30分

【答案】：C

3、在发生了若干起由于汽车本身质量问题而导致的严重事故之后，某汽车公司开始针对导致事故发生的技术原因在全球范围内召回旗下部分系列的产品。鉴于事故造成的严重后果，这种举措也许短时间内并不能重新贏回消费者对其品牌的信赖，但亡羊补牢的措施总算没有使其遭到所有人的抛弃。由此可以推知（）。

A.该公司旗下其他系列的产品不存在类似的质量问题

B.亡羊补牢的措施终究会使消费者对该公司的信赖回升到原有水平

C.消费者对该公司及其产品信赖，部分原因在于它能够较好地处理出现的问题

D.该公司召回产品的目的是避免因同类质量问题再次出现事故

【答案】：C

4、讲诚信，就应说到做到，对作出的承诺决不能。（）

A.食言

B.失言

C.逃避

D.扯谎

【答案】：A

5、以下不属于《公务员法》中对公务员处分的种类是（）

A.警告

B.记大过

C.开除

D.降职

【答案】：D

6、姿势管理：在组织中构建一个量化与质化的知识系统，让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新或创新等过程，不断回馈到知识系统内，形成永不间断的累积跟人与组织的知识，并称为组织职能循环，在企业组织中称为管理与应用的职能资本，有助于企业做出正确的决策，以应对市场的变迁。它是一个为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程。根据以上的定义，一列不是知识管理的是（）

A.EmstYong开发了电子文件系统，可将雇员的致死、信息迅速编码、储存，称为文件数据库，从而能被公司人员调用，称为公司标准化、高质量、快捷的咨询服务

B.Dow公司的专利管理：分为现使用、将使用和不使用3中，节约专利税，获得专利使用费，一年约2亿美元

C.Dell公司将员工的成果和顾客信息留在公司，即人与信息的分离

D.Smartall公司根据去年的年报数据，在全公司内部实行裁员

【答案】：D

7、由于“鸟巢”和别的建筑不同，“东倒西歪”的柱子结构，交线非常复杂，对焊接技术的要求和难度都非常高。那些经过培训、优中选优的焊工们，不但优质高效地如期完成了任务，而且在“鸟巢”每条焊缝边上，都镌刻了自己的名字。用管理人员的话说，让无数普通焊工在这项世人瞩目的奥运工程中留下自己的微小痕迹———也许公众没有机会看到，却永不会磨灭。对这段话理解最恰当的是（）

A.让建设者留下自己的名字，是一个温暖人心的举动

B.对于建设者来说，就是要抬头挺胸签下自己的名字

C.建设者签名，是对历史的负责，也是对自己人生的负责

D.普通焊工在奥运工程中留下自己的痕迹

【答案】：C

8、研究发现，如果开饭时间晚了几分钟，人类的婴儿就会大声哭叫，而对于三四个月大的企鹅幼崽来说，它们却异常平静。在小企鹅的父母外出觅食时，它们甚至要适应长达几天没有食物的困境。以下哪项如果为真，能够解释这一现象？（）

A.三四个月大的企鹅消化系统并未发育健全，因此它们的食量相对较小

B.当雌企鹅去觅食时，雄性企鹅会用胃内的分泌物喂食幼崽

C.大企鹅外出时，小企鹅常会在夜间聚在一起互相取暖

D.当大企鹅不在时，小企鹅的叫声会引来天敌

【答案】：D

9、如是2003除以一个两位数后，所得余数最大，则这个两位数为（）。

A.92

B.82

C.88

D.96

【答案】：D

10、有一条长100厘米的纸带，从一端开始，先涂一段红色，长度为4厘米；再涂一段白色，长度为4厘米。按此规律重复操作，直到颜色涂满整条纸带。则涂红色的部分共有（）段。

A.10

B.13

C.15

D.25

【答案】：B

11、已知一个30度的斜坡，摩擦系数为0.5，甲乙两人一起冲到斜坡同一位置，甲比乙重，如果没有任何外力支持，之后可能发生的情况是（）。

A.两人均开始下滑，两人下滑速度一样

B.两人均开始下滑，甲下滑連度出乙快

C.两人均开始下滑，甲下滑速度比乙慢

D.两人可以在斜坡上保持静止

【答案】：A

12、一游人匀速在小路上散步，从第1棵树走到第12棵树用了11分钟，如果这个游人走了25分钟，应走到第几棵树？（）

A.26

B.23