2020全国院校技能大赛赛题.doc

1.在具体创设学前教育机构室内环境时，教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计，其中阅读和讲故事属于（）。

A.自然科学区

B.社会活动区

C.建构操作区

D.语言活动区

答案:D

2.《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出，大力发展农村（）事业。

A.幼儿教育

B.中小学教育

C.特殊教育

D.成人教育

答案:A

3.世界上第一部论述学前教育的专著是（）。

A.《母育学校》

B.《爱弥儿》

C.《教育漫话》

D.《大教学论》

答案:A

4.下列不属于幼儿园优质课评选“五项全能”竞赛项目的是（）。

A.说课

B.弹唱

C.舞蹈

D.绘画

答案:D

5.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱学生

B.为人师表

C.忠诚教育事业

D.团结协作

答案:A

6.幼儿园课程内容的选择应体现（）。

A.启蒙性与生活性

B.游戏性与趣味性

C.直接经验与间接经验相结合

D.以上都是

答案:D

7.幼儿教师在进行家园沟通时，以下哪种方式不恰当（）。

A.定期召开家长会

B.建立家长微信群

C.随意公开幼儿个人信息

D.家访

答案:C

8.下列选项中，不属于幼儿园教育活动形式的是（）。

A.集体活动

B.小组活动

C.个人活动

D.家庭作业

答案:D

9.幼儿园教师在组织户外活动时，以下哪项不是必须考虑的因素（）。

A.天气情况

B.幼儿身体状况

C.活动场地安全性

D.幼儿家庭背景

答案:D

10.幼儿园环境创设中，哪一类不是必需的（）。

A.教学设施

B.安全设施

C.娱乐设施

D.豪华装修

答案:D

11.幼儿园教育活动设计应注重（）。

A.知识的传授

B.技能的训练

C.兴趣的培养

D.以上都不是

答案:C

12.幼儿园教师在指导幼儿游戏时，应扮演的角色是（）。

A.旁观者

B.指挥者

C.参与者和引导者

D.评判者

答案:C

13.幼儿园教师在处理幼儿冲突时，以下哪种方法最为适宜（）。

A.严厉批评

B.让幼儿自己解决

C.引导幼儿沟通协商

D.强制制止

答案:C

14.幼儿园教育活动的评价应注重（）。

A.评价结果的公正性

B.评价过程的全面性

C.评价主体的多元性

D.以上都是

答案:D

15.幼儿园教师在组织科学活动时，最重要的是（）。

A.传授科学知识

B.培养科学兴趣和探究能力

C.使用科学仪器

D.记录实验结果

答案:B

16.幼儿园教师在与同事交往中，应遵循的原则是（）。

A.相互尊重

B.竞争为主

C.保持距离

D.忽视合作

答案:A

17.幼儿园教师在制定教育计划时，首先应考虑的是（）。

A.教材内容

B.幼儿的兴趣和发展需求

C.教师的专业特长

D.家长的要求

答案:B

18.幼儿园教师在指导幼儿绘画时，以下哪种做法是不正确的（）。

A.提供多种绘画材料

B.规定幼儿必须按照范画进行

C.鼓励幼儿自由表达

D.评价幼儿的作品时应注重创意而非技巧

答案:B

19.幼儿园教师在实施健康教育活动时，应重点关注（）。

A.知识的传授

B.技能的培养

C.幼儿的健康行为习惯养成

D.幼儿的运动能力提升

答案:C

20.幼儿园教师在开展语言教育活动时，应注重（）。

A.词汇的积累

B.语法的掌握

C.听说能力的培养

D.阅读材料的难易程度

答案:C