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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品【历年真题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品【历年真题】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.小明这次考试没考好,他应该(??)。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上

C.成天闷闷不乐

D.痛哭一场

2.我和时间交朋友。下面这些同学能和时间交上朋友的是(??)。

A.小亮不按时睡觉

B.小明做事不专心,拖拖拉拉

C.小花每天弹奏半小时钢琴曲

3.自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是(??)。

A.过于敏感,斤斤计较

B.有则改之,无则加勉

C.事事要多忍让,不与他人过多争论

D.得理不饶人,及时予以回击

4.下面的生活场景,可能是(??)的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

5.“吾日三省吾身”是(??)说的名言。

A.孔子

B.老子

C.曾子

6.属于尊重他人表现的有(??)。

A.给别人起外号

B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

7.上海经济合作组织没有包含的国家是(?)。

A.俄罗斯

B.印度

C.英国

D.巴西

8.王丽跳舞很好,方方说张红跳得比王丽还好,王丽很生气,两个星期都没有理方方。这种情况属于(??)。

A.尊重自己

B.过度维护自己

C.暴脾气

9.通过反思,可以看到自己的(??),避免再犯同样的错误。

A.缺点和优点

B.长处和不足

C.优点和不足

D.缺点和不足

10.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

二.填空题(共10题,共48分)

1.19世纪初,(???)提出了“进化论”,改变了人类对整个世界和人类自身的看法。

2.学会(???)相处、尊重他人的(???),是宽容的必修课。

3.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(???)、建筑、(???)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(???),对世界产生了重大影响。

4.波兰科学家(?????)根据前人的天文观察和推算,提出“日心说”,并在临终前出版了《(?????)》,“日心说”的发表冲破了“(?????)”的束缚,改变了人们对宇宙的认识,在科学发展史上具有划时代的意义。

5.(???)是一个文明人的最高境界。

6.(???)是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(???)。

7.学会和谐相处、尊重他人的(???),是宽容的(???)。

8.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。

9.豪放的(?????)是(?????)高地的特色文化。

10.各种文化应该(?????)。我们在认同自己文化的同时,应该以(?????)、(?????)的态度对待不同于我们的文化,(?????)。在文化交流中,来自不同(?????)的人们要(?????),共同促进世界文化的繁荣。

三.判断题(共10题,共20分)

1.每年的4月23日,是世界读书日。(??)

2.中国文化走向世界,增进不同国家和民族的理解,有利于不同文化取长补短。(??)

3.山洪高发期山区露营时,选择在山谷扎营比较安全。(??)

4.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。(??)

5.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。(??)

6.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。(??)

7.林林认为只有自己的看法才是正确的,不能容纳不同的看法。(??)

8.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)

9.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)

10.拾荒老人不值得大家尊重。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。

世界地球日????3月22日

世界湿地日????4月22日

世界环境日????2月2日

世界水日?????10月16日

世界粮食日????6月5日

五.简答题(共6题,共46分)

1.文化遗产的作用是什么?我们应该怎样对待文化遗产?

2.循环经济包括哪些?

3.怎样才能做到适度维护自己呢?

4.你有避险意识吗?

仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。

(???)雷电交加时,在大树下避雨。

(???)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。

(???)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及

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