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2025年江西省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附答案【模拟题】
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共4题,总计0分)
1.已知变量、满足约束条件,则的最大值为 ()
A.12 B.11 C.3 D.(2012广东理)
解析:B.画出可行域,可知当代表直线过点时,取到最大值.联立,解得,所以的最大值为11.
2.如果0a1,那么下列不等式中正确的是()
A.(1-a)(1-a)B.log1-a(1+a)0C.(1-a)3(1+a)2D.(1-a)1+a1(1994上海)
解析:A
3.若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4-2,则2a+b+c的最小值为
A.-1 B.+1 C.2+2 D.2-2(2006重庆)
答案:D
解析:若且所以,∴,则()≥,选D.
4.已知M,N为集合I的非空真子集,且M,N不相等,若()
(A)M(B)N(C)I(D)(2011年高考辽宁卷理科2)
解析:A
解析:因为且M,N不相等,得N是M的真子集,故答案为M.
评卷人
得分
二、填空题(共15题,总计0分)
5.已知复数(其中i为虚数单位),则=▲.
答案:5
解析:5
6.在的水中有一个草履虫,现从中随机取出水样放到显微镜下观察,则发现草履虫的概率是_____________
解析:
7.函数的值域为[1,+∞).(5分)
答案:函数的值域.专题:计算题.分析:令=t,则t≥0,可得x=t2+1,代入已知式子可得关于t的二次函数,由二次函数区间的最值可解.解答:解:由题意令=t,则t≥0,可得x=t2+
解析:
函数的值域.
专题:
计算题.
分析:
令=t,则t≥0,可得x=t2+1,代入已知式子可得关于t的二次函数,由二次函数区间的最值可解.
解答:
解:由题意令=t,则t≥0,
可得x=t2+1,代入已知式子可得
y=2t2+t+1=,
函数为开口向上的抛物线的部分,对称轴为t=,
故可得函数y在t∈[0,+∞)单调递增,
故当t=0时,函数取最小值1,
故原函数的值域为:[1,+∞)
故答案为:[1,+∞)
点评:
本题考查函数值域的求解,换元化为二次函数区间的最值是解决问题的关键,属基础题.
8.方程m(x2+y2+2y+1)=(x-2y+3)2表示椭圆,求实数m的范围为.
解析:
9.若非零向量满足,则夹角的余弦值为_______.
答案:(2013年高考安徽(文))
解析:(2013年高考安徽(文))
10.定义运算,则关于非零实数的不等式的解集为。
解析:
11.若函数()是偶函数,则实数=
答案:0
解析:0
12.函数的图像先作关于轴对称得到图像,再将向右平移一个单位得到图像,则的解析式为▲.
解析:
13.如图,在正方体中,、分别是、的中点,则异面直线与所成角的大小是____________。
答案:【2012高考真题四川理14】【命题立意】本题主要考查空间中直线与直线,直线与平面的位置关系,以及异面直线所成角的求法.【解析】本题有两种方法,一、几何法:连接,则,又,易知,所以与所成角的大小是
解析:【2012高考真题四川理14】
【命题立意】本题主要考查空间中直线与直线,直线与平面的位置关系,以及异面直线所成角的求法.
【解析】本题有两种方法,一、几何法:连接,则,又,易知,所以与所成角的大小是;二、坐标法:建立空间直角坐标系,利用向量的夹角公式计算得异面直线与所成角的大小是.
14.在△ABC中,,D是BC边上任意一点(D与B、C不重合),
且,则等于▲
答案:略
解析:略
15.若斜率为1的直线经过抛物线的焦点,与抛物线交于两点,则线段的长等于_______________
答案:8
解析: 8
16.过和的交点,且平行于的直线方程为_________.
解析:
17.在直四棱柱中,当底面四边形满足条件时,
有(注:填上你认为正确的一种条件即可,不必考虑所有可能的情况)
解析:
18.已知向量,,其中为坐标原点,若对任意实数、都成立,则实数的取值范围是▲.
解析:
19.设全集,集合,,则.
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