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(第一课时)生活中常见的盐
学习目标了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生产和生活中的主要用途。学习蒸发操作技能,并综合运用相关操作分离、提纯固体混合物。
物质纯净物混合物单质化合物酸碱盐氧化物知识回顾金属非金属
温故知新盐类物质是由什么组成的?盐类物质是指由金属离子和酸根离子组成的化合物。
温故知新?盐类物质食盐
知识讲解??
??知识讲解用作发色剂、防微生物剂和防腐剂
?知识讲解危险!有毒物质
知识讲解
学会判断找出下列物质中的盐类物质。????
知识深化下面这些物质都属于盐类吗??亚硝酸根离子高锰酸根离子碳酸氢根离子铵根离子硝酸根离子????????????????
归纳方法盐的分类方法:依据该物质所含的阳离子或阴离子的类别来分类。???——钠盐——钙盐——碳酸盐——硫酸盐
深化练习请你按要求各写出一种物质的化学式:铜盐__________镁盐__________硝酸盐__________硫酸盐__________????
名称氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式俗称名称氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式俗称食盐纯碱苏打小苏打石灰石大理石(主要成分)知识归纳填写物质对应的俗称。水溶液呈碱性实验室制取二氧化碳
名称氢氧化钠氢氧化钙氧化钙二氧化碳(固体)俗称对比复习名称氢氧化钠氢氧化钙氧化钙二氧化碳(固体)俗称火碱烧碱苛性钠熟石灰消石灰生石灰干冰填写物质对应的俗称。碳酸钠(纯碱)
知识归纳记录氯化钠的用途。调味品配制生理盐水农业选种工业原料腌渍食品融雪剂
知识拓展盐类融雪剂氯化钠氯化钙氯化镁对金属的腐蚀性对水泥的腐蚀性强烈破坏强烈破坏轻微破坏对土壤的影响造成土壤板结土壤轻度板结影响较小最低冰点
知识拓展在机场等重要场所,我们一般使用是以醋酸钾为主要成分的有机融雪剂。该类融雪剂融雪效果好,基本没有腐蚀损害,但它的缺点是价格太高。醋酸钾机场除雪作业
新课引入海水盐湖盐井盐矿中国人制盐有悠久的历史。据《天工开物》中记载,古人把盐的来源分为“海、池、井、土、砂石、崖”等六种。
新课引入海水晒盐的流程:贮水池蒸发池收获粗盐结晶池1243蒸发溶剂法
易潮解知识讲解粗盐中含有多种可溶性杂质,如氯化镁、氯化钙等,粗盐中还含有难溶性杂质,如泥沙等。因此,生活中常用的是精盐。
知识讲解粗盐氯化钠可溶性杂质难溶性杂质化学反应粗盐提纯
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粗盐中难溶性杂质的去除粗盐提纯的实验步骤:_______、_______、_______。步骤1:取一定量粗盐于烧杯中,加入少量水溶解,该过程中玻璃棒的作用是__________。步骤2:将混有泥沙的液体进行过滤,其中玻璃棒的作用是_____。步骤3:将澄清滤液转移至蒸发皿中,进行蒸发,蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌,其目的是__________________________________,当________________________,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。溶解过滤蒸发加速溶解引流防止因局部温度过高,造成液滴飞溅蒸发皿中出现较多固体时称量和量取非提纯的必须步骤
学以致用根据粗盐提纯的实验操作,回答问题。在粗盐提纯的过程中,利用到氯化钠的物理性质有_______________。溶解过程中需要用到的仪器有__________;过滤过程中需要用到的仪器有__________;蒸发过程中需要用到的仪器有__________。D.托盘天平H.胶头滴管L.玻璃棒C.蒸发皿G.药匙K.铁架台B.烧杯F.100mL量筒J.酒精灯A.试管E.10mL量筒I.漏斗氯化钠能溶于水BLBIKLCJKL溶解过滤法
学以致用实验结束后,发现产率较低。可能的原因是__________。A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈C.蒸发后,所得食盐很潮湿D.器皿上沾有的食盐没全部转移到称量纸上ABD未溶解的食盐会难溶性杂质一起被滤除不严谨的操作造成食盐质量减少将水当成食盐来计算,会使产率偏高
知识归纳物质碳酸钠碳酸钙碳酸氢钠用途玻璃造纸纺织洗涤剂生产建筑材料补钙剂发酵粉治疗胃酸过多
课堂小结盐?俗称用途实验步骤实验仪器注意事项粗盐中难溶性杂质的去除由金属离子和酸根离子组成的化合物
(第二课时)生活中常见的盐
学习目标在学习盐的化学性质的过程中,理解用分类的方法研究物质,体会对一类物质的学习方法。在学习碳酸钙、碳酸钠等盐的化学性质的过程中,体会从个性到共性的研究方法。掌握碳酸根离子的检验方法。
知识回顾盐类物质是由什么组成的?盐
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