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2021北京房山初三二模
语文
一、基础·运用(共14分)
三年的初中生活即将结束,校学生会开展了“青春不毕业,梦想不散场”活动,请你完成下列任务。
1.下面是某位同学的演讲稿节选。在正式演讲前,组内同学对他的演讲和文稿提出了建议,请阅读后完成(1)-
(4)题。(共8分)
①有一种生活叫磨炼,有一种精神叫强健;有一段时光叫青春,有一种奋斗叫初三!
②雄关似铁,只有奋不顾身才能而今迈步从头越;往事如风,只有得失两忘才能义无反顾勇向前!蝴蝶在花丛
中翩翩起舞,怎能忘却挣脱蛹茧束缚的艰难。竹叶在清风下婆娑摇曳,怎能忘却冲破竹笋紧箍的勇敢?
..
③这世上没有一蹴而就的成功,也没有轻而易举的tuì()变。一个生命,伟大也好,渺小也罢,都要将自身的
能量释放到极限。脚踩遍地荆棘,身迎枪林弹雨,把坚韧的弓拉到最弯,才能射出最远、最强劲的利jiàn()。
..
④青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的风帆,在汹涌的大海上,劈波斩浪,一
往无前!
(1)同学们对他的个别读音提出了质疑,请帮他做出正确选择()(2分)
问题一:“束缚”的“缚”虽然不是多音字,却很容易被误读。正确的读音应该是(①)
问题二:“劲”有两个读音,表示“力气,力量”时读作“jìn”,表示“坚强有力”时读作“jìng”。文中
“强劲”的“劲”应读作(②)
A.①束fú②强jìngB.①束fú②强jìn
C.①束fù②强jìngD.①束fù②强jìn
(2)文中有两个词语的使用值得商榷,请参考下面的提示帮他做出正确选择()(2分)
问题一:退变还是蜕变?
①蜕变:泛指人和事物发生质变。
②退变:是指(物体)因理化或者生物作用而逐步老化变质直至损毁的过程。
问题二:利剑还是利箭?
①剑,古代兵器,长条形,一端尖,两边有刃,安有短柄。
②箭,古代兵器,用长约二三尺的细杆装上尖头,杆的末梢附有羽毛,搭在弓弩上发射。
A.蜕变利箭B.蜕变利剑C.退变利箭D.退变利剑
1/13
(3)第②段画线的句子有一处标点使用错误,应把①改为②。此外,为了使整句话感情更加强烈,强调要
想成功必须经受磨难,还应该把另外一处的③改为④。(2分)
(4)对于演讲稿中成语和修辞方法的使用,大家纷纷表达了自己的看法。以下说法不正确的一项是()(2
...
分)
A.“奋不顾身”和“义无反顾”两个成语中的“顾”字含义虽然不同,但两个成语都强调为了正义毫不畏惧、勇
往直前。用在文中指的是面对中考的压力和心中的目标,不畏缩,不逃避,奋勇向前。
B.“一蹴而就”比喻事情一下子就可以完成,很快就能成功;“轻而易举”形容事情做成容易,毫不费力。两
个成语看起来意思很接近,可在这句话中却不可调换。因为前半句强调成功需要过程,后半句强调改变的
艰辛。
C.这篇演讲稿多处运用比喻的手法说理,如用“化茧成蝶”“破笋成竹”喻指成功之前一定要经过磨砺和考
验,含蓄又不失深刻,生动而又有警示作用。
D.文中的对偶句随处可见,如“何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安”,不仅句式整齐,而且音韵和谐,
读起来有一气呵成之感。
2.下面是一位同学在“青春寄语”征集活动中写的一段话。其中画线句表达欠妥,请根据语境帮他修改。(2
分)
青春,是三月娇艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是冬日温馨的暖阳;是弹着琴弦,一
路坎坷,执着欢快地奔向大海的小溪;是挺直躯干,舒展满怀葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨!我们的青春,要
张开双臂,永远昂扬向上;会扮靓四季,珍藏璀璨的时光;须乐观坚强,汇聚一往无前的力量!
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