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2025年河北省定州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库推荐.docxVIP

2025年河北省定州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库推荐.docx

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2025年河北省定州市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、世界遗产公约规定,世界遗产所在地国家必须保证遗产的真实性和完整性。世界遗产的功能,第一层是科学研究,第二层是教育功能,最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正,但还有诸多不尽人意的地方。从这段文字我们不能推出的是()。

A.世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产

B.世界遗产最宝贵的价值是其科学研究价值

C.目前仍有不少违反世界遗产公约的行为存在

D.所有世界遗产所在地国家都过分注重其旅游功能

【答案】:D

2、经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构,是指低收入和高收入相对较少,中等收入占绝大多数的收入分配结构,可以说是最理想的收入分配结构,这种结构要比我国目前的“金字塔型”结构稳定得多。在“更加注重社会公平”这一精神指导下,中央强调对不同的收入群体采取不同的调节办法,决心构建“橄榄型”收入分配结构。对这段话理解不准确的是()

A.“橄榄型”收入分配结构比较有利于社会稳定

B.“金字塔型”收入分配结构是不太理想的收入分配结构

C.“橄榄型”收入分配结构比较注重社会公平

D.“金字塔型”收入分配结构改进的关键在于应优先增加中等收人人群的财富

【答案】:D

3、大气层中的臭氧层能够保护地球上的生物,这主要是因为臭氧层可以()。

A.释放出大量的氧气

B.滤除大量的紫外光

C.屏蔽太阳的辐射

D.吸收大量的二氧化碳

【答案】:B

4、某大公司准备高薪雇佣一名小车司机,经过层层筛选,剩下3名技术最优良的竞争者。主考者问他们:“悬崖边有块金子,你们开着车去拿,觉得能距离悬崖多近而又不至于掉落呢?”第一位说:“二公尺”。第二位说:“半公尺”。第三位说:“我会尽量远离悬崖,越远越好。”结果这家公司录用了第三位。上述这件事主要启示我们:()

A.不要和诱惑较劲,而应离得越远越好。

B.最有价值的人不一定是最能表白的人。

C.一个人只顾眼前利益得到的终将是短暂的东西。

D.一个人目标高远,但也要面对现实生活。

【答案】:A

5、(一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种,生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈,小到一滴水,都可以看成是一个生态系统。环境不同,生物有别,生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统,森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市,等等,都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的,而是“活”的,物质和能量在不断地输入、输出,结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是,一个生态系统发展到一定阶段,它的物质和能量的输入、输出又是基本相等,结构和功能又是相对稳定的。

A.什么是生态平衡

B.什么是生态系统

C.生命繁殖的速度

D.环境保护任重道远

【答案】:A

6、关于新中国历史上值得纪念的“第一”,以下说法正确的是()。

A.1949年,刚成立的新中国开始实施第一个五年计划

B.1957年,长江上第一座大桥南京长江大桥建成通车

C.1970年,我国第一颗人造卫星长征1号在甘肃酒泉发射成功

D.1971年,第26届联合国大会恢复了我国在联合国的合法席位

【答案】:D

7、85,52,(),19,14

A.28

B.33

C.17

D.41

【答案】:B

8、粮食生产是国民经济的基础,耕地是粮食生产的基础。立足国内耕地资源、保障国家粮食安全是关系我国经济社会发展全局的重大问题。下列说法错误的是()。

A.人多地少是我国的基本国情,人均耕地少于世界上许多国家

B.“坚守18亿亩红线”是指确保我国耕地面积不能低于18亿亩

C.除保障性安居工程外,任何住房用地均不得占用基本农田

D.目前,卫星遥感监测技术已被应用于我国耕地保护工作

【答案】:C

9、习近平总书记强调,“调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功”,同时要求“要拜人民为师,向人民学习,放下架子、扑下身子,接地气、通下情,‘身入’更要‘心至’”。当前,面对新目标新形势,党员干部要甘当群众的“学生”。党员干部只有“扑下身子”,才能了解群众需要什么、盼望什么,群众才会愿意、敢于讲真话、说实情、谈想法。如此,调查研究才能抓住老百姓最急最忧最怨的问题,准确掌握真实情况,避免“走

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