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教学目标
1.熟悉高考话题之文娱与体育类文章;
2.掌握该话题下高频词汇;
3.强化;
4.掌握高考语法之非谓语动词。
重难点
1.掌握非谓语动词的三种形式及其用法,并能够运用在写作中。
2.熟练掌握高考在非谓语动词中关于非谓语分词的用法,并能准确理解和运用。
综合学习
Listentothearticleandanswerthequestion:Whatdoestheauth
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