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2025年专业技术人员继续教育公需科目-知识创造与经营继续教育笔试考试历年典型考题及考点含含答案

第1卷

一.参考题库(共100题)

1.知识创造的利益相关者包括：（）、（）、（）、律师、（）等。

A、知识创造者

B、知识经营者

C、知识产品消费者

D、政府

2.大量的事实表明，知识创造的源头往往来自（），来自“此时此地此景”中的个人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。

A、个人

B、集体

C、领导

D、团队

3.商业模式的创新属于（）的知识中最为重要的知识之一。

A、经营知识

B、技术知识

C、科学知识

D、理论知识

4.没有任何人、任何制度可以禁锢人的思想，而自由之思想正是创造知识的源泉。

5.SECI模型中，共同化是指：（）。表出化是指：（）。联结化是指：（），是将各种概念综合为知识体系的过程。内在化是指：（），这个过程与“做中学”有着密切的关系。

A、从暗默知识到形式知识

B、从形式知识到暗默知识

C、从暗默知识到暗默知识

D、从形式知识到形式知识

6.提高个体知识创造能力的几个途径，（）、寻、（）、试、（）、（）。

A、戒

B、悟

C、用

D、传

7.哪些国家在全球排放量中所占的上升比例较快，已占到了全世界的42%？（）

A、欧美国家

B、发展中国家

C、亚洲国家

8.从教育的角度看，知识问题是一个知识产生的问题。

9.人类社会的发展，离不开科学精神对人类力量的整合，离不开人文精神对人类实践活动的导引。只有具备了科学精神，才会自觉地遵守自然规律和社会规律，努力探索并发现事物的运行规律和发展规律。只有具备了人文精神，才会自觉地维护、追求和关切人的尊严、价值和命运。

10.知识的创造一般有几种类型：原生知识体系（）；原有知识体系的（）；不同知识体系的（）（集成、复合、跨界）。

A、原创

B、延伸

C、验证

D、交叉

11.（）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。

A、经营知识

B、商业活动

C、商业模式

D、经营模式

12.在知识社会中的企业，其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业，这些变化会深深地影响（）的变化。

A、职业

B、生活

C、收入

D、岗位

13.激励所有利益相关者是使得知识的创造和经营进入良性循环的基本法则。否则便有可能是“劣币驱逐良币”，原创越来越少，抄袭剽窃者越来越多。

14.从消费对象上来看，适度消费包括（）

A、物质消费

B、生产消费

C、政治消费

D、精神（文化）消费

15.应用最广泛的局域网通信，是学校、公司等单位接入互联网的主要方式是（）

A、以太网

B、WI-FI

C、DSL

16.知识有可以复制、传播的形式知识，也还有（）的暗默知识，它与知识创造者的特殊存在有密切关系。

A、可以复制

B、可以传播

C、难于复制和传播

D、不能复制

17.目前，人类关于生物多样性知识最贫乏的生境是（）。

A、湖泊

B、土壤

C、深海

D、草原

18.人受（）的影响是巨大的，这里有少数人会主动影响环境，但多数人会接受环境的影响。在团队、组织氛围、组织制度因素和社会因素中个人所在组织的制度和氛围影响更为直接，但社会因素也不容忽视。

A、父母

B、环境

C、组织

D、社会

19.下面哪些物质是PM2.5的构成成分？（）

A、硫酸盐

B、盐酸盐

C、有机物

D、硝酸盐

20.伟大的发明不仅仅在科技领域，在人类历史长河中，伴随着人们对自身、社会的认识也做出了一系列伟大的发明，如：（）、货币、（）、合伙人制、立法行政司法三权分立、银行、（）、质量认证和质量标准、安全体系等等。

A、度量衡