2020高三上学期地理教师工作总结.pdf

2020高三上学期地理教师工作

总结

Summaryofgeographyteachersworkinthelastsemesterof2020

seniorthree

(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-076578

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教师工作总结

2020高三上学期地理教师工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

2019高三上学期地理教师工作总结（一）

本学期我主要担任高三141，142班的地理教学工作。在平时的工作中大力

提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神，立足岗位，与时俱进，

履行职责，扎实搞好本职工作。把良好的师德化为实际的行动，把教学的高质量

作为工作追求的目标，把教科研的能力作为自我培养的重点，力争做到才学高、

师德好、质量优、创新精神强。平时经常学习教学常规，做到上课不迟到、不早

退、不拖课、不体罚或变相体罚学生，严格控制作业量。总是以满腔热情投入工

作，不厌其烦地对学生进行课外辅导，赢得了学生的好评。特总结如下几点：

一、认真制定工作计划

在开学初本人针对高三的学科特点，制订详细的授课计划。高三课时较紧，

所以在制订计划时留下三个星期用于复习世界地理的知识。认真详细地制定时间

计划，划分时间段，并控制好各时间段的用时计划，现在一个学期快结束了，事

实证明我们的计划比较科学和成功。

二、注重课堂教学，提高课堂效率

刻苦钻研教材，充分利用教学专业报刊和互联网，了解学科最新动态，提高

理论水平和修养，高质量的完成地理课的教学任务。在教学环节中特别重视提高

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教师工作总结

课堂教学效率，

课堂教学要坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能

力为目标”的教学原则，按照“高效课堂”的原则，精心备好课，提高个人的好课率

和备课组的好课率，地理课是一门很实用和很社会化的学科，所以要把地理课与

社会相结合，不但使用课本中的案例，还增加有说服力的案例，便学生理解和自

学，更有助于提高学生学习兴趣。课堂上，教师注重科学的教学方法、教学手段，

尤其是适合地理学科的“直观教学法”、“案例教学法”“自学讨论教学法”等。

三、加强教学科研工作，提高科研水平

本人认真参加每两周一次的备课组讨论。备课组活动时，每次都进行重点、

难点分析，分析教法、学法，估计学生学习时会出现的困难以及应该采取的相应

措施。认真组织好每次试卷分析，找出学生的薄弱环节，加强补差与提高。

四、适量布置作业，提高作业效率

高中的课程很紧，作业的压力也很大，所以教师作业布置要适量，要在提高

作业的效率上下工夫。所以我们自己编制一些高质量，有梯度的作业，帮助学生

巩固知识。

总之，一学期以来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过

去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规

范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不