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2025年专业技术人员继续教育公需科目-综合素质能力的培养与提升考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案.docx

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2025年专业技术人员继续教育公需科目-综合素质能力的培养与提升考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.进行压力管理并不是不顾组织的经济效益而一味减轻员工压力,最大化员工满意度,而是要()。

A、适当

B、适度

C、偶尔

D、经常

2.()就是指对国际形势的发展变化和对国内政治、经济、思想、文化等各个领域的重大问题,从政治上进行思考、正确分析、判断、决策的能力。

A、政治鉴别能力

B、政治敏锐力

C、政治立场

D、政治境界

3.()对员工来说,有些外部因素是不可控的,比如面对强大的竞争对手,这时可以灵活地将压力变为动力,激发更多的工作热情。

A、具体原则

B、适度原则

C、引导原则

D、区别原则

4.法律后果中的()是指行为人违反法律规范的行为模式的规定而行为,从而导致的一种消极的结果。包括国家不承认行为合法行为无效或者受到法律制裁。

A、否定性法律后果

B、特殊性法律后果

C、错误性法律后果

D、失误性法律后果

5.道德的(),是指人类历史上相继出现的道德类型总是带有那个时代的社会内容和社会特征。

A、批判继承性

B、阶级性

C、相对独立性

D、历史性

6.领导控制力包括()等,但有不限于这些能力。

A、社会交际能力

B、驾驭能力

C、一定的社会控制能力

D、战略控制能力

7.()具有集体性、相对稳定性和精神流动性。

A、态度

B、感情

C、心态

D、认知

8.()是专业技术人员讲政治最根本的要求,是专业技术人员政治敏锐性和政治鉴别力的根本体现。

A、政治力

B、鉴别力

C、学习力

D、实事求是

9.专业技术人员知识素质获得的途径主要是()。

A、借用

B、实践出真知

C、借鉴

D、学习

10.()不要害怕失败,如果你们已经在康奈尔大学修读了创业课程,或者已尝试创业,不论是组建新的学生团体还是创办新的公司,你们都会发现,比起成功,你们在失败中学到的更多。

A、积极的心态

B、珍惜当下

C、富有同情心

D、善良诚信

11.()是指行为人具有法律意义的行为在法律上所应承受的结果。

A、法律关系

B、法律行为

C、法律后果

D、行为模式

12.所谓道德的(),是指不同时代的道德体系之间、不同阶级的道德规范之间都有着共同的相一致的地方。

A、全人类性

B、批判继承性

C、相对独立性

D、历史性

13.()是意志的重要来源之一,也是取得一切形式的成功所必不可缺的心理要素之一。

A、努力精神

B、独立精神

C、进取精神

D、乐观精神

14.()是指人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力。

A、预见能力

B、问题能力

C、联想能力

D、洞察能力

15.()是指个体对自己(或自我)的一种积极的肯定的评价、体验和态度。

A、进取精神

B、成就欲望

C、自尊

D、目标

16.()是指善于激励他人,以实现创新意图的能力。具体表现为感染力、吸引力、凝聚力、号召力以及个人的魅力。

A、决断能力

B、分析能力

C、推动能力

D、应变能力

17.这个调节过程主要有()反应调整五个阶段。

A、情境选择

B、情境修正

C、注意分配

D、认知改变

18.()是按照一定的逻辑规定,即以若干定理、公理、定律为前提,直接推导出新结论的推理方法。

A、信息交合法

B、演绎法

C、仿生法

D、形态分析法

19.只有坚持()的指导,才能保证调查研究沿着正确的方向发展,做到以为民

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