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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷附完整答案【必刷】.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷附完整答案【必刷】.docx

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教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.往保温瓶里倒水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,因为(??)。

A.随着水位升高,音高逐渐升高?????B.随着水位升高,音高逐渐降低?????C.灌水过程中音高保持不变,声音越来越大

2.在弹奏吉他时,若想要使它发出的声音响一些,可以(??)。

A.调节弦的松紧度?????B.用的力气大一点?????C.用的力气小一点

3.用橡皮筋自制简易古筝时,能听到较高声音的是(??)。

A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦

4.下列关于声音的传播的描述,正确的是(?)。

A.声音沿着一个方向传播

B.老师讲课的声音传播到我们耳朵中,没有依靠任何物质

C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手按住锣面

5.声音是以(??)的形式通过各种物质从一个地方传播到另一个地方的。

A.波??????B.气流??????C.曲线

6.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指(??)。

A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳

7.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听到一段余音,这是因为(??)。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

8.下列关于声音说法正确的是(??)。

A.敲鼓时鼓面振动幅度大,声音越高?????B.乐器振动的越快,声音越强?????C.蚊子发出的声音比牛发出的声音音量弱

9.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是(?)。

A.调松琴弦?????B.调紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

10.下面方法不能使下图中的钢尺发出声音的是(??)。

A.拉伸钢尺????B.拍打钢尺????C.敲击钢尺

二.填空题(共10题,共34分)

1.用纸卷一个“喇叭”,听小的声音,我们会发现声音的音量变(???)(填“大”或“小”)了。

2.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做(???)。

3.声音的高低可以用(???)来描述。

4.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。

5.影响声音强弱变化的因素是(???)。

6.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。

7.声音是以(???)的形式向四面八方传播的,当(???)遇到物体,会使物体(???)起来,声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。

8.人耳中的(???)很薄而且有弹性,即使是轻微的声音,它都会产生(???)。

9.声音的(???)可以用音量来描述,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

10.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。(??)

2.用力压皮筋,皮筋不发声,因为皮筋没振动。(?)

3.月球上没有空气,所以宇航员需要携带无线电设备交流。(??)

4.当我们发声时,声带越紧,发出的声音越低。(??)

5.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。(?)

6.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音。(??)

7.所有的声音都是悦耳动听,使人心旷神怡的。(?)

8.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)

9.通过不同物体传播而来的声音大小是相同的。(??)

10.用力敲击鼓面发出的声音高。(?)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

????????????鸟叫声

人为的声音??????电锯声

????????????雷声

自然界的声音?????雕刻石碑的声音

????????????雨声

????????????琴声

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?

2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

4.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

5.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?

七.材料题(共1题,共8分)

1.??某

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