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教科版六年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.铁完全生锈后,体积可()。
A.缩小8倍?????B.胀大5倍?????C.胀大8倍
2.不同风格的房屋与当地环境有关,有利于防潮、防蛇蝎毒害的是()。??
A.竹楼?????B.窑洞?????C.蒙古包
3.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能观察到明显的实验现象是()。??
A.产生大量气泡
B.溶液颜色变深
C.铁钉上有红色物质附着
4.“和平号”空间站既是人造天宫,也是第一家太空工厂,航天员在这里生产出了()。??
A.优质半导体材料和高纯度的药物
B.优质导体材料和高纯度的棉种
C.精密的仪器
5.屋顶或墙体的钢架结构是()。??
A.三角形?????B.四边形?????C.五边形
6.下列哪种行为会导致生态平衡遭到破坏()??
A.建立自然保护区?????B.喷洒农药?????C.退耕还林
二.填空题(共6题,共20分)
1.生物连同(???)叫做生态系统。在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态就叫做(???)。
2.在受到相同大小作用力时,三角形的框架结构比长方形的框架结构要(???)(填“容易”或“不容易”)变形。
3.三角形是最稳定的结构,当三脚架顶端受重力作用时,两边斜杆受压力,下面水平杆受(???)力;当两边斜杆受力时,下面水平杆又受(???)力。
4.以太阳这颗恒星为中心,由行星、卫星、矮行星、小天体组成的天体系统叫(???)。同时,我们的太阳系属于一个由许多恒星组成的恒星集团,被人们称为(???)。它大约由1000亿-2000亿颗恒星组成,直径有10万光年。
5.科学家根据(???)标本,借助现代技术可以复原出古代生物的外形,使我们更清楚地了解到古生物的(???)。???????????
6.在校园或社区中选择一个小型生态系统来研究,当研究结束时,应该将生物(???)校园或社区中。
三.判断题(共6题,共12分)
1.物质发生变化时,一定能生成新的物质。(??)
2.四种相貌特征能组合出8种不同相貌的人。()
3.绿色社区对噪声和空气质量没有要求。(??)
4.铁塔的形状都是上小下大,这样建造的主要目的是为了美观。()
5.车站大厅大多采用框架结构,主要是为了节约材料。()?
6.晴朗的夜晚,在天空中所看到的银白色的带子就是太阳系。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.在日食、月食成因的模拟实验中,下列材料或动作各代表什么?
五.简答题(共5题,共20分)
1.酿酒在中国已经有几千年的历史。按照原料、曲药和酿造方式的不同,酒大体上可以分为三类,即自然发酵的果酒、榨制酒(黄酒)和蒸馏酒(烧酒)。在中国,酿酒工艺也是按照上述顺序出现和发展的。想一想,酿酒时发生的变化是什么变化。
2.请根据家乡实际情况,写出几条保护家乡生物多样性的措施。(至少写4条)
3.请举例说明什么是物理变化?什么是化学变化?两者间的本质区别是什么?
4.在校园生物大搜索的过程中,如果我们遇到了一株不知名的植物,应该怎样记录它的信息?
5.大量的汽车排放出数量惊人的尾气,严重污染了大气,作为小学生,我们应该怎样做?
六.综合题(共2题,共16分)
1.运用下列材料可以设计一个高度超过50厘米的高塔:筷子10根(长22—24厘米)、垫圈10个、胶棒(黏合作用)等。??
(1)请在方框内画出设计图,并用文字说明。?
(2)影响高塔不倒的主要设计是:
2.法国巴黎的艾菲尔铁架、电视发射架铁塔、高压电线铁塔等这些框架结构铁塔有什么特点?请你选择其中一个特点,设计实验来验证
(1)实验课题:
(2)实验材料:
(3)需要改变的条件:
(4)不需要改变的材料:
(5)实验的操作过程和方法(可以用画图来辅助说明)
(6)实验结论:
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.环境;生态平衡
2.不容易
3.拉;推
4.太阳系;银河系
5.化石;原貌(或外形外貌等)
6.放回
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.解:化学变化
2.不乱扔垃圾,不猎杀动物,建立动物自然保护区,宣传保护动物的有关法律知识
3.物理变化:水结冰、木材加工成家具、水蒸发……;化学变化:铁生锈、铜铝生锈、蜡烛燃烧……;本质区别:是否有新的物质产生。
4.给它进行编号,记录它的生长位置、植株的高度、叶子的形状等。我们还可以通过拍照片来记录它的信息
5.1.倡导绿色出行。
2.向家里面的人宣
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