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学习策略对学生学科技能提升的影响论文

摘要：本文旨在探讨学习策略对学生学科技能提升的影响。通过分析现有研究成果，提出学习策略在学生学科技能提升中的重要作用。本文从两个角度出发，列举了六个具体问题，并针对这些问题提出了相应的解决策略，以期为提高学生学科技能提供有益借鉴。

关键词：学习策略；学科技能；提升；影响

一、问题的提出

（一）学习策略在学生学科技能提升中的重要性

1.学习策略有助于提高学生的学习效率

学习策略是指学生在学习过程中采用的一系列有意识、有目的、有计划的行为和思维活动。合理的学习策略能够帮助学生更好地组织学习内容，提高学习效率。研究表明，掌握学习策略的学生在学科技能提升方面具有

一线教师，参与编写各种教辅资料

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