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2025年福建省石狮市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题及答案1套.docxVIP

2025年福建省石狮市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题及答案1套.docx

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2025年福建省石狮市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、很多人对励志书籍的阅读体验是,读的时候(),但激动了几天之后却发现生活还在继续,自己的人生道路并没有多大().

A.心潮澎湃改变

B.思潮起伏改变

C.热血沸腾转变

D.慷慨激昂转变

【答案】:A

2、中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念,存在这样那样的差异。比如,西方式的执着,可能推衍出渐进的认识,强调主体与客体的关系,强调对象描述的精确性;中国式的洒落,则通向了圆融和体悟,描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优孰劣,孰是孰非,只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”,这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多彩的世界。对这段话的理解不正确的是()。

A.西方注重对象描述的精确性,中国则倾向于清晰性和模糊性共存。

B.中西方的“差异”是对立的,不相互调和,二者都难以为继。

C.文化观念有差异,但没有优劣是非的区别。

D.成全一个相生共融、丰富多彩的世界,是启发两种文化对话的目的。

【答案】:B

3、一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来,想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假设篱笆有无限长,认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:我现在是在外面。这则故事所说明的道理不包括()

A.农夫与科学家

B.要善于从多角度思考问题

C.质疑、异想是人类进步的阶梯

D.一个人要有所创新,就要不断的调整思维方法

【答案】:A

4、下列四句话中,没有语病的一句是:()

A.我们多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的安全。

B.我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产。

C.我们经过多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全

D.我们经过多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产

【答案】:B

5、我们的研究发现,在工作动机上的个体差异是明显的。比如,对人类做出巨大贡献的两个人,洛克菲勒一生追求财富,圣雄甘地一生粗布缠身,人生目标()。

A.相差甚远

B.各有所求

C.截然不同

D.南辕北辙

【答案】:C

6、A、B、C、D四个球队进行循环赛(每队与其他队各比赛一场),比赛结果:B队输一场,C队比B队少赢一场,B队比D队少赢一场。那么,A队的名次为。

A.第一名

B.第二名

C.第三名

D.第四名

【答案】:D

7、跟纸质出版界相比,网络文章发表之前无须经过身份验证、资格审查和学术评议等程序,这样就难免造成()、()的局面。

A.鱼目混珠杂乱无章

B.鱼龙混杂杂乱无章

C.鱼龙混杂泥沙俱下

D.鱼目混珠泥沙俱下

【答案】:C

8、式子17/4-27/8+65/8-42*(1/6-1/7)的值为

A.6

B.8

C.10

D.12

【答案】:B

9、人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动。深化改革、推动创新,一方面离不开激发民智、汇聚民力,另一方面要发挥高端人才的关键作用。只有大力实施人才强国战略,“择天下英才而用之,集聚一批站在行业科技前沿、具有国际视野和能力的领军人才”,努力抢占经济科技制高点,才能为推动“中国制造”向“中国智造”转变夯实人才基础,为提升综合国力注入强大推力。这段文字意在说明()。

A.人才是创新的一部分

B.人才是创新的特点

C.人才是创新的关键

D.人才是创新的原因

【答案】:C

10、1,-5,13,-29,()

A.-61

B.-39

C.39

D.61

【答案】:D

11、反映一个国家经济发展水平的最主要指标是()

A.人均国民收入

B.工农业生产总值

C.国民生产总值

D.国内生产总值

【答案】:C

12、同类群体影响力是指人们对他人(尤其是类是群体)的行为总会做出某种反应;类似程度越高,影响力就越大。比如对某种良好行为规范大力宣传,往往会成为所谓的“磁心”,吸引人们仿效。

A.某地节水办告知那些用水量高的用户,他们的用水量明显高出了周围的邻居

B.某森林公园设置告示牌,告知偷盗林木者将受到高山林木价钱10倍的罚款

C.酒店在房间内放置标语,提醒客人大多数客人都不是每天要更换毛巾

D.老师在墙报上贴小红花,表扬那些完成作业好,守纪律的小学生

【答案】:B

13、某市一条大街长7200米,从起点到终点共设有9个车站,那么每个车站之间的平均距离是()

A.780米

B.800米

C.850米

D

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