2025年海南省文昌市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题完整版.docxVIP

2025年海南省文昌市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、甲、乙二人分16个苹果，分完后，甲将自己所得苹果的1/3给了乙，然后乙又将自己现有苹果数的1/3还给甲；最后甲又将自己现有苹果数的1/3给了乙，这时两人苹果数恰好相等。问：最初甲分得几个苹果？（）

A.7

B.10

C.13

D.15

【答案】：D

2、5，24，6，20，4，（），40，3

A.28

B.30

C.36

D.42

【答案】：B

3、依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是（）。

A.强烈的，崇高的，纯洁的

B.强烈的，纯洁的，崇高的

C.纯洁的，崇高的，强烈的

D.崇高的，强烈的，纯洁的

【答案】：D

4、蜂鸟：鸵鸟（）

A.梵蒂冈：俄罗斯

B.印度：加拿大

C.巴西：美国

D.巴基斯坦：中国

【答案】：A

5、为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（）

A.在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标

B.老师具有区分好学生和差学生的能力

C.在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生

D.在老师眼里，好学生就是学习成绩好

【答案】：D

6、某商品按定价卖出可得到利润960元，如果按定价的80%出售，则亏损832元，该商品购入价是多少元？（）

A.6000

B.7000

C.7500

D.8000

【答案】：D

7、“记者”对于（）相当于“营业员”对（）

A.报社一商场

B.釆访——商品

C.编辑——经理

D.报社——经理

【答案】：A

8、下列选项中，属于第二次工业革命时期的发明的是（）。

A.蒸汽机

B.轮船

C.汽车

D.电视机

【答案】：C

9、一件工作甲、乙合做30小时可以完成，共同做了6小时后甲因事离开，由乙继续做了40小时才完成，如果这项工作由甲单独做要多少小时完成？（）

A.75

B.72

C.69

D.66

【答案】：A

10、天汉对于（）相当于（）对于玉盘

A.星河；婵娟

B.金波；星汉

C.太阳；月亮

D.天河；银河

【答案】：A

11、有一批书要打包后邮寄，要求每包内所装书的册数都相同，用这批书的7/12打了14个包还多35本，余下的书连同第一次多的零头刚好又打了11包，这批书共有多少本？（）

A.1000

B.1310

C.1500

D.1820

【答案】：C

12、下列关于“九一八”事变影响的表述，不正确的一项是（）。

A.它使中日矛盾开始上升

B.它使中国东北沦为日本的殖民地

C.它使中共立即提出停止内战，一致抗日的主张

D.它标志着中国人民的局部抗战开始了

【答案】：C

13、A、B两个烧杯中装有质量相等的盐溶液，A烧杯中盐溶液的浓度为30%，B烧杯中的盐溶液浓度为20%，现将A、B两个烧杯的溶液完全混合，那么混合后溶液中溶质与溶剂之比为（）。

A.1:3

B.1:4

C.1:5

D.1:6

【答案】：A

14、有个人从地里挖出一尊绝代佳人的大理石雕像，高价卖给一位喜欢各种艺术珍品的收藏家。在回家的路上，这个人边走边想这笔钱能使人生活得多么美好！石雕是死的，都在地下埋了上千年了，怎么会有人出这么多钱买它呢?”而收藏家却在欣赏他的雕像，自言自语地说多么美丽！多么栩栩如生！而它刚从千年的酣睡中苏醒！为何竟有人宁愿不要这么伟大的杰作，而要既无生命又无诗意的钱呢?”这段文字意在说明（）。

A.世有伯乐，然后有千里马

B.是金子总会发光的

C.情人眼里出西施

D.仁者见仁，智者见智

【答案】：D

15、15，20，40，65，（），180

A.110

B.115

C.120

D.125

【答案】：A

16、由于当时社会的混乱和经济的不景气，住在浔阳柴桑的陶渊明，和一般衰乱时代的乡下读书人一样，生活得非常。从陶渊明弃官到他逝世，都在乡下种田，虽然偶得朋友的，也有挨饿乞食的时候。填入划线部分最恰当的一项是（）。

A.贫弱赞助

B.劳苦援助

C.痛苦援助

D.清苦资助

【答案】：D

17、很多人认为对基础的研究投入大量经费似乎作用不大，因为直接对生产起作用的是应用型科技。但是，应用研究发展需要基础理论研究作后盾，纯理论研究可能暂时看不出有什么用处，但不能肯定将来也不会带来巨大利益。上述议论最可能假设的前提是（）

A.没有必要投入经费进行纯理论研究，