2025年湖北省麻城市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷完整.docxVIP

2025年湖北省麻城市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、不可以想象，没有以学术作为内容的思想，将成为怎样一种思想，而没有思想的学术，这种学术又有什么价值？思想与学术之间没有“不是东风压倒西风，便是西风压倒东风”那种（）的关系填入横线部分最恰当的一项是：

A.非此即彼

B.针锋相对

C.势不两立

D.此消彼涨

【答案】：C

2、作为调节社会经济运行的一种重要经济杠杆，提高税率通常将（）。

A.提高政府的财政收入

B.抑制投资，有利于防止经济过热

C.刺激消费

D.提高税收管理的效率

【答案】：B

3、江某在某超市购买了一台电动榨汁机，1个月后出现故障，要求超市处理。但超市“购物须知”规定：“在本超市购物有质量问题请及时解决，自购物之日起超过15日的概不退换。”超市以此为由，拒绝受理，要求江某与生产厂家联系处理。对本案纠纷的处理，下列观点错误的是（）。

A.超市的规定是“霸王条款”，损害消费者权益应当无效

B.超市的规定是要约，消费者的购买是承诺，双方形成合同关系，所以规定有效

C.超市的规定是格式条款，免除了自己的责任，所以无效

D.超市的规定与产品质量法的规定相抵触，所以无效

【答案】：B

4、马克思主义哲学与各门具体学科的关系是（?）

A.无限与有限、绝对与相对的关系

B.一般与个别、共性与个性的关系

C.本质与现象、必须与偶然的关系

D.理性认识与感性认识的关系

【答案】：B

5、行政相对人：是指行政管理中处于被管理地位的公民、法人或其它组织。根据以上定义，下列哪个选项的表述是正确的：（）

A.某县检察院在向市建委申请批建职工宿舍数时属于行政相对人

B.公务员李某对于其隶属的行政机关而言属于行政相对人

C.某公司在向市政府申请行政复议时属于行政相对人

D.公民甲在公证时属于行政相对人

【答案】：C

6、既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展称为可持续发展。根据上述定义，下列不属于可持续发展的范畴是（）

A.自然资源及其开发利用程序间的平衡

B.小王小时候德智体美劳全面发展，为以后的人生持续进步打下了良好的基础

C.在生存不超过为耻生态系统涵容能力的情况下次啊，改善人类的生活品质

D.当发展能够保持当代人的福利增加时，也不会使后代的福利减少

【答案】：B

7、吉林省人大常务委员会认为一项法律的个别条款在适用上存在某些困难，并认为有必要对该条款作出法律解释。根据我国宪法和立法法规规定，吉林省人大常委会正确的做法是（）。

A.对该条款直接作出法律解释

B.提请最高人民法院就该条款作出司法解释

C.提请全国人民代表大会常务委员会就该条款作出法律解释

D.提请全国人民代表大会就该条款作出法律解释

【答案】：C

8、请选择你认为最为合理的一项，来填充所给数列的空缺项，使之符合原数列的排列规律：-1，1，（）4/7，16/23，16/17

A.2/7

B.4/7

C.4/9

D.4/11

【答案】：B

9、1，2，6，16，44，（）

A.66

B.84

C.88

D.120

【答案】：D

10、对文中划线部分“鸡尾酒”疗法的理解，正确的一项是（）。

A.对抗禽流感需要象“鸡尾酒一样，应通过多种药物联合使用治疗才有效。

B.对抗禽流感不仅需要用各种药物，用“鸡尾酒”治疗也是一种不错的选择

C.“鸡尾酒”疗法的典型代表药物是利巴韦林抗病毒药。

D.由于禽流感病毒变异速度极快，为避免产生耐药性，用“鸡尾酒”疗法是在各种药物中选择一种最新的药物。

【答案】：A

11、从羊皮纸、竹简到纸张、活字印刷术的发明，从莫尔斯电码、二进制代码到影响至今的数字化,文化产品的载体,越来越轻盈,精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用正好打破了文化的内容传播的时空界限,让文字、视频、音乐也可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时，借助科技创新的种种新工具，人们可以以更快捷的速度，制作精彩纷呈的动漫游戏、数字影视、手机报纸、网络出版物、有声读物等等,并由此创造出一个个全新的文化产业。这段文字主要说明了（）。

A.文化的进步包含科技的发展和创新

B.科技创新使文化创新的潜力变得无穷

C.科技创新大大推进了文化创新的进程

D.科技创新为文化创新提供了工具和载体

【答案】：D

12、在城市中，高层建筑越来越多，一旦发生火灾，以下做法不正确的是（）。

A.穿过充满烟气的楼道时，尽量降低头部的高度

B.沿墙壁逃生寻找出口

C.将鼻尖靠近墙角或在阶梯角落换气

D.迅速乘坐电梯撤离

【答案】：D

13、全球页岩气储量丰富，开发潜力巨大，在资源日益（）、