2025年高考英语二轮复习(新高考通用)专题04读后续写精彩结尾及主题升华仿写(讲义)学生版+解析.docxVIP

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专题04读后续写精彩结尾及主题升华仿写（讲义）原卷版

目录

01—首尾呼应法仿写P1

02—画面定格法仿写P2

03—主题升华法仿写P4

04—结尾高频句式仿写P5

句式一：Fromthenon…+表示行动或决心的句子P5

句式二：Only+状语/Never…/Notuntil…/Haditnotbeenfor…+didhe…(倒装句)P5

句式三：Itis/was+被强调部分+that…（强调句型）P6

句式四：Itdawnedonsb/Itoccurredtosb/Itturnedoutthat…（It形式主语）P6

句式五：现在分词/过去分词短语，sbdidsth…（非谓语作状语）P6

句式六：Withsbdoing,sb.did…（with复合结构营造气氛）P7

读后续写精彩结尾及主题升华精炼篇

2024·新课标III卷P7

2025·八省联考卷P8

读后续写精彩结尾及主题升华精讲篇

01—首尾呼应法仿写

首尾呼应式结尾，是指续写文章与材料原文开头相呼应，采用与原文前后逻辑一致、主题一致的结尾方式，不仅能够增加叙述的连贯性，而且加深了读者对故事情节和人物感受的共鸣，起到深化主题，画龙点睛的效果。

【示例】叙述作者的母亲很健忘，一家自驾旅游去祖父母所居住的地方，途中发生了一些有趣的事情。

故事开头：Ihadaninterestingchildhood.Itwasfilledwithsurpriseandamusements,allbecauseofmymother--loving,sweet,yetabsent-mindedandforgetful.我有一个有趣的童年，充满了惊喜和娱乐，都是因为我的母亲——可爱，却心不在焉，健忘。

续写结尾：Despitemomsbeingabsent-mindedandforgetful,shewasstillakindandnicemom.尽管妈妈总是心不在焉，健忘，但她仍然是一个和蔼可亲的妈妈。

【仿写1】(2024·新课标III卷)

梗概：作者在旅途中匆忙搭乘出租车前往车站赶去布拉格的车取钱遭遇困难遇到好客的出租车司机冈特。

故事开头：ImetGunteronacold,wetandunforgettableeveninginSeptember.我在九月一个寒冷、潮湿、难忘的夜晚遇到了冈特。

续写结尾：_____________________________________________________________________________

每当我想起那个又冷又湿的夜晚，我都感到很幸运能有一个像冈特这样心地善良的朋友。

【仿写2】(2021·新课标III卷)

梗概：讲述双胞胎为了献给母亲一份美味早餐，自己动手做起饭餐，但是不幸的是他们连连失败的故事。

故事开头：ThetwinswerefilledwithexcitementastheythoughtofthesurprisetheywereplanningforMother’sDay.想到他们为母亲节准备的惊喜，这对双胞胎兴奋不已。

续写结尾：_____________________________________________________________________________

妈妈吻了吻他们，灿烂的笑“亲爱的谢谢你们。真是个大惊喜！”

【仿写3】(2020·新课标卷)

梗概：善良的Meredith想帮助一个贫困家庭。孩子们想出一个主意--制作爆米花，让Bernard去卖爆米花。

故事开头：TheMeredith