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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.早晨阳光照在日晷上时,(??)是正确的木杆影子。
A.?????B.?????C.
2.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较亮的地方主要是(??)。
A.地势比较高的地方????B.地势比较低的地方????C.地势比较平的地方
3.太阳位置与影子的变化的关系是(??)。
A.太阳位置越高,物体的影子越长?????B.太阳位置越高,物体的影子越短?????C.太阳位置高低与物体的影子长短没有关系
4.(??)是一颗有着丰富液态水的星球。
A.月球?????B.地球?????C.太阳
5.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是(??)。
A.河水、深层地下水和冰川水?????B.河水、淡水湖泊水和浅层地下水?????C.河水、淡水湖泊水和冰川水
6.下面三幅图是杆子在一天中不同的时间段拍摄的杆子影子,其中你认为是早晨拍摄的是(??)。(坐标:上北下南,左西右东)
A.??????B.?????C.
7.下列物体中,不是光源的是(??)。
A.月亮?????B.萤火虫?????C.夜光玩具
8.下列说法正确的是(??)。
A.太阳是宇宙中唯一会发光的星球?????B.月球自己能发出很亮的光?????C.地球上有丰富的液态水
9.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫(??)。
A.月相????B.月貌????C.月亮????D.月陆
10.下列说法正确的是(??)。
A.月球适合人类居住?????B.月球也像太阳一样会发光?????C.地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关
二.填空题(共10题,共38分)
1.上午时,阳光下物体的影子,朝(???);中午时,阳光下物体的影子长度(???);下午时,阳光下物体的影子朝(???)。
2.我们通过制作地球(???)海报,更能充分全面地认识地球。
3.模拟制造环形山的步骤:
①把细沙(???)在托盘里。
②用大小不同的球(???)沙盘。
③试着撞击出大小重叠的“(???)”。
4.影子产生的条件是光源、(???)、(???)。
5.1609年,意大利的伽利略用望远镜观测月球,并绘制了第一幅月面图。现在,我们用人造卫星就可以拍摄月球照片,月球表面的地形特点是布满大大小小的(?????)。
6.(???)是地球唯一的天然卫星,它每时每刻都在以(???)方向围绕地球旋转。
7.一天中影子的变化规律是先变(???),再变(???)。
8.我们可以观察到月球有月相,但太阳没有这样的现象,这是月球和太阳的一个明显(???)之处。(填“相同”或“不同”)
9.航海家(???)绕地球航行一周回到出发点,进一步用事实证明了地球是(???)的观点。他的航行是人类第一次成功的(???)。
10.用肉眼遥望月球有些黑暗色斑块的区域是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月球的背面和正面是一模一样的。(??)
2.改变小圆柱的摆放方式,物体的影子形状发生变化。(??)
3.观察月相变化的时间应该按照农历日期进行。(??)
4.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。(??)
5.元宵节的月相是满月。(??)
6.除了根据太阳的照射角度来确定方向,我们还可以用指南针来确定方向。(??)
7.只要没有乌云和不下雨,我们天天都能看到月亮。(??)
8.阳光下物体的影子在一天中的正午时分最长。(??)
9.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。(??)
10.白天室外物体影子的方向总是和太阳的方向相反。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
???满月?????
????????新月
???上弦月?????
??????下弦月
???蛾眉月??????
??????凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?
2.观察地球仪,记录我们的发现。
3.太阳的位置与影子的变化有什么关系?
4.月相的形成与哪些因素有关?如果月球本身会发光,那么我们会看到月相变化吗?如果月球不是围绕地球转动,那么我们会看到月相变化吗?
5.请说一说制作海报的主要流程。
七.材料题(共1题,共5分)
1.很多同学都听过这首诗:“坐地日行八
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