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教科版四年级上册科学期末测试卷完整.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷完整.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。

A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听

2.下面食物中,冷吃味道更好的是(??)。

A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉

3.(??)属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

4.小车车架的特点和作用是(??)。

A.美观、载人???B.支撑、固定???C.动力

5.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。

A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质

6.门齿的作用是(??)。

A.用来切割食物?????B.用来咀嚼食物?????C.用来撕碎食物

二.填空题(共6题,共20分)

1.鸟叫声,很动听,一会儿(???),一会儿(???)。

2.鼓声是由(???)振动产生的。

3.声音音调的高低与物体振动的(???)有关,声音的强弱与物体振动的(???)有关。

4.在做小车实验中,让小车运动起来的力是(?????)。

5.用不同的力量击打同一支音叉,轻轻击打时声音(???),重重击打时声音(???)。(选填“强”或“弱”)

6.按食物的来源分,食物分为(???)和(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.静止的物体没有能量。(??)

2.用不同的力量敲击鼓面,鼓发出声音的强弱都一样。(??)

3.平常吃的小零食不属于食物。(???)

4.我们一边吃饭,一边看电视,既不影响消化,也可以节约时间。(??)

5.我们只能靠饮食从外界获得能量。(???)

6.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.把下面器官和主要的功能用线连起来。

鼓膜???????收集声音

外耳道??????把声音信号传递给大脑

听小骨??????把振动转化成声音信号

听觉神经?????传递振动

耳郭???????传送声波?

耳蜗???????产生振动

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.闪电和雷同时在云层产生,在夏季的雨夜,我们总是先看到闪电,后听到雷声,请对这种现象进行合理解释。

2.我们怎样保护自己的听力?

3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。

七.综合题(共4题,共28分)

1.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙,(?)听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

2.根据下面每幅图所提供的数字顺序,用“高→低”“或低→高”来表示声音的变化规律。

(1)按1~4顺序拨动粗细不同的琴弦,声音变化规律是(???)。

(2)按I~8顺序被击长短不同的金属条,声音变化规律是(???)。

3.下面是四(1)班同学们准备的一些器材,你能想办法让它们发出声音吗?

4.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。

从上面的数据中,我发现(???)每分钟呼吸次数是最少的,(???)每分钟呼吸次数是最多的。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.高;低

2.鼓面

3.快慢;幅度

4.垫圈的重力

5.弱;强

6.植物类食物;动物类食物

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.慢;低;快;高

六.简答题

1.光的传播速度比声音的传播速度快,所以先看到闪电后听到雷声。

2.一是尽量避开噪音;二是避免乱挖耳朵;三是听到巨大声响时要张口,以免震破骨膜;四是鼻、咽部发生炎症及时治疗,以免引起中耳炎;五是不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。

3.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。

七.综合题

1.A;A;B

2.高→低;低→高

3.敲击;拨动;拉伸并拨动

4.平静状态;跑步一分钟后

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