人教版五级数学下册单元课时分数基本性质.pptx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第4单元分数的意义和性质

课题6分数的基本性质

一、复习导入口答。120÷30=（120×3）÷（30×3）=（120÷3）÷（30÷3）=被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商不变。444

1.拿出三张同样大小的正方形纸，按照下图把它们平均分，并涂上颜色。可以用对折的方法来分。（）（）12（）（）24（）（）48你发现了什么？122448==它们的分子、分母各是按照什么规律变化的？122448==×2×××222482412==÷2÷÷÷222二、互动新授

你还能举出几个这样的例子吗？根据上面的例子，可以得出什规律？分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。根据分数与除法的关系，以及整数除法中商不变的规律，你能说明分数的基本性质吗？你能把一个分数化成分母不同而大小相同的分数吗？

2.把和化成分母是12而大小不变的分数。231024223=2×3×41024=12÷25÷问题:把和化成分母是12而大小不变的分数，分子应该怎样变化？变化依据是什么？231024

再见