第9课 古代的商路、贸易与文化交流 课件（共14张PPT）2025年高二年级下册学期历史统编版（2025）选择性必修3文化交流与传播(含音频+视频).pptxVIP

;丝绸之路;1、古代欧亚大陆主要的商路有哪些？

2、分别描述陆上和海上丝绸之路的路线。;;丝绸之路;基础学习;《汉书·张骞传》记载，张骞从西域返回后，向汉武帝汇报说:“臣在大夏时，见邛（今四川成都）竹杖、蜀布，问安得此，大夏国人曰:吾贾人往市之身毒国（古印度）。身毒国在大夏东南可数千里。其俗土著，与大夏同，而卑湿暑热。其民乘象以战。其国临大水焉。’以骞度之，大夏去汉万二千里，居西南。今身毒又居大夏东南数千里，有蜀物，此其去蜀不远矣。今使大夏，从羌中，险，羌人恶之;少北，则为匈奴所得;从蜀，宜径。又无寇。

;下面是唐朝诗人白居易写的《胡旋女》一诗，回答这首诗中包含有哪些历史信息？;拓展学习;拓展之一:斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道“正是制度结构上和向外推动力方面的根本差别。在世界历史的这一重要转折关头，使中国的力量转向内部，将全世界的海洋留给了西方的冒险事业。”

;拓展之二：根据材料并结合所学，说明16世纪海上丝绸之路巨大

转型的历史影响;谈古论今：

结合历史上的陆上丝绸之路和海上丝绸之路，你觉得今天“一带一路”有何价值？;课堂总结;