高一第二学期期中家长会课件 （共26张PPT）（含音频+视频）.pptVIP

为者常成行者必至共建辉煌开这次家长会的意义是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高一学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的孩子在2014年的高考中能取得最佳的成绩，以实现家长、学生、老师三者共同的心愿。总之，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”。1、成绩分析数学投入最多成绩较好语文、英语精力投入较少，最有发展潜力物理、化学两极分化严重，听课效率不高，用功不够史、地、政多为突击，地理思维要求高，稍弱1、作业不按时写，特别周末2、上课犯困、走神，听课效率低4、学习态度不端正，怨天尤人3、时间观念差，犯懒5、熟悉环境，不服教育，分心感情年级前100名——成绩优异奖年级名次进步50名——成绩进步奖各学科最高分——单科优胜奖2、其他各方面表现演讲竞赛——刘慧主持人比赛——刘易个人违纪情况——1、个别学生学习目标不明确，处于被动状况；表现：不知为什么来学校；不知来学校干什么；不知毕业之后要干什么；上课睡觉、发呆……建议：家长多点关心孩子的成长，不单是成绩，更重要的是人生道路的引导，帮助孩子树立起正确的人生目标；与孩子共同商量：升学？出社会？升学：考什么样的大学？考什么专业？怎样才能考上大学？出社会：干什么？现在有什么能力？还欠缺哪些能力？有目标才会有动力！！2、不少学生存在偏科现象，尤其是数学、英语成绩较差，结果总成绩被拉低；建议：家长应多鼓励孩子，而不是打击孩子；同时在大休、假期期间也可以指导孩子尽量将弱科提高。3、个别学生上课玩手机、玩mp4、看小说（鬼故事）、照镜子等；建议：对于孩子带手机、mp4到校，要慎重考虑是否会影响到学习；引导孩子正确使用手机；并引导孩子看课外书要分场合等4、学生精神状况不佳，上课打瞌睡，效率低下；原因：住宿生午休、晚休玩手机；走读生回家玩电脑、看电视等建议：教育孩子要正确使用手机；督促孩子上网要有“度”，保证充足的睡眠时间，提高上课效率。5、安全意识不够强；表现：住宿生在宿舍、教室充电；走读生单车载人、骑车打伞、骑飞车、闯红灯等建议：做好孩子的安全教育，帮助孩子树立起安全意识。6、较多学生饮食、卫生习惯不正常；表现：中午不吃饭，主要是吃香肠、面包、吃方便面、上火的油炸零食等等。危害：营养不足、容易得胃病，甚至影响到考试的情绪和心理素质等建议：教育孩子不应该偏食；注意正常的饮食习惯；不要常在外面小饭店吃饭等。7、不少学生自信心不足，存在着自卑心表现：①基础差，努力也没有用；②初高中衔接出了问题，觉得没希望，没前途了；③我很努力学习了，但是成绩总是上不去，我真笨……建议：①正确看待孩子的分数，帮助孩子分析考不好的原因；②多肯定孩子的能力，多鼓励孩子，多表扬孩子，孩子的每次进步，都应该替他（她）高兴……③不要总是对孩子说“你怎么就这么差？你怎么就不学学谁家的孩子？你怎么就这么笨呢……”8、个别学生存在着不劳而获的侥幸心理；表现：抄作业；考试作弊等建议：教育孩子要独立完成作业；帮助孩子树立诚信意识。9、个别学生有早恋现象；表现：手机短信聊天、写秘密纸条，语言有点过于成熟建议：教育孩子处理好男女同学的关系；引导孩子现阶段还是以学业为重。10、沟通能力有待提高表现：不会、不想与家长、同学、老师沟通等。建议：与孩子建立朋友关系，多与孩子沟通，善于倾听孩子的声音；关键要善于理解孩子的内心世界……最好不要对孩子说下面十句话

1.??你为什么就不能够象-----

????孩子被对比,很可能增加他们本能的敌对情绪,甚至耿耿于怀。应该向孩子讲清楚你的具体要求，重点放在你希望他改变的不良行为上。2.??你怎么这么不懂事

????被话刺伤的孩子只会心生叛逆,把事情弄得更糟。要和颜悦色,耐心讲理,才能达到预期的目的。????3.??你简直笨到家了

????这话只能使他们的心灵受到极大伤害.有的因此产生自卑感,不求上进。

?????家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握生活本领的根本方法。

4.??走开,能不能让我安静一会儿

????会使他们觉得自己是多余的人,产生无以名状的孤独感。倘若你的确想独自呆一会儿,可以耐心向孩子解释:我很乐意与你在一起,只不过现在太忙,请原谅。5.??少啰嗦,闭嘴

????孩子会认为父母对我的意见一点也不重视，长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强,把自己看成一个无足轻重的人。

6.??老老实实去做,不