六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案（新）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

2.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

3.下列不属于世界古代文明的发祥地的（??）。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

4.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（??）。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

5.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

6.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

二.填空题(共6题，共28分)

1.世界最大的平原——（???），位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低平。

2.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

3.在全球化时代，世界各国间的接触与交往（?????）。来自不同国家的人们有时会因为（?????）对方的文化而出现尴尬，甚至出现（?????）和（?????）?。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

5.各种文化都是（???）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（???）对待不同于我们的文化，（???）。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.科技的发展只会给人类带来福利。（??）

2.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（?）

3.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

4.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（??）

5.在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

6.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共6题，共38分)

1.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

2.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些？举出至少4个例子。

3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

4.人类早期文明分布在哪些地区？他们有什么共同特征？

5.七大洲的名称分别是什么？

6.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.亚马孙平原

2.约定俗成；尊重；礼仪

3.日益频繁；不了解；矛盾；冲突

4.孤立存在

5.平等的；开放的态度；求同存异

6.文明时代；门槛

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.入座、座次、体态、交流、布菜、敬酒、散席。

2.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。

3.（1）长城、莫高窟、故宫、秦始皇陵、布达拉宫等。

（2）①我们要遵守纪律，在参观时要爱护，不能破坏名胜古迹，不在上面乱画、乱写，向大家宣传保护名胜古迹的重要性。②召大家共同为保护名胜古迹出力。③如果见到有人破坏名胜古迹，能制止的，要想办法制止，不能制止的，要积极报告有关部门等。

4.①都位于大河