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《平方根》同步练习1
课堂作业
1．9的算术平方根是()
A．－3
B．±3
C．3
D．
2．一个数的算术平方根不可能是()
A．正数
B．负数
C．分数
D．非负数
3．估计的值在()
A．1和2之间
B．2和3之间
C．3和4之间
D．4和5之间
4．144的算术平方根是________；(－5)2的算术平方根是________；的算术平方根是________．
5．求下列各数的算术平方根：
(1)0.64；
(2)；
(3)2.56；
(4)0．
6．求下列各式的值：
(1)；
(2)；
(3)；
(4)．
课后作业
7．计算的结果是()
A．－3
B．3
C．－9
D．9
8．的算术平方根是()
A．－2
B．±2
C．
D．2
9．下列说法正确的是()
A．7是49的算术平方根
B．±4是16的算术平方根
C．－6是(－6)2的算术平方根
D．0.01是0.1的算术平方根
10．下列运算正确的是()
A．
B．
C．
D．
11．一个自然数的算术平方根为a，则和这个自然数相邻的下一个自然数是()
A．a＋1
B．a2＋1
C．
D．
12．用“＞”或“＜”连接下列各式：
(1)；
(2)；
(3)．
13．若，，则，；若，则x＝________．
14．邻居张大爷家有一块正方形的花圃，面积为289m2，张大爷要在花圃的四周围上栅栏，则至少需要栅栏的长度为________．
15．求下列各式的值：
(1)；
(2)；
(3)．
16．小玉想用一张面积为900cm2的正方形纸片，沿着边的方向裁出一张面积为560cm2的长方形纸片，使它的长、宽之比为2︰1，但不知是否能裁出来．小芳看见了说：“很明显，一定能用一张面积大的纸片裁出一张面积小的纸片．”你同意小芳的观点吗？小玉能用这张正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片吗？
答案
[课堂作业]
1．C
2．B
3．C
4．125
5．(1)0.8(2)(3)1.6(4)0
6．(1)
(2)－3
(3)9
(4)
[课后作业]
7．B
8．C
9．A
10．B
11．B
12．(1)＞(2)＞(3)＞
13．0.2284228.40.0005217
14．68m
15．(1)17(2)0.8(3)2
16．设长方形纸片的长为2xcm，宽为xcm．由题意，得2x·x＝560，解得．∵280＞256，∴．∴2x＞32，即裁出的长方形纸片的长大于32cm．而已知正方形纸片的面积为900cm2，则边长只有30cm，因此，我不同意小芳的观点小玉不能用这张正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片
《平方根》同步练习2
课堂作业
1．下列各数中，没有平方根的是()
A．(－3)2
B．0
C．
D．－63
2．求的平方根，下列运算过程正确的是()
A．
B．
C．
D．
3．若是x的一个平方根，则另一个平方根是________，x是________．
4．2.25的平方根是________；的平方根是________；的平方根是________．
5．求下列各数的平方根：
(1)196；
(2)0.16；
(3)；
(4)．
6．有一个边长为11cm的正方形和一个长15cm、宽5cm的长方形，要做一个面积为这两个图形的面积之和的正方形，则该正方形的边长应为多少？
课后作业
7．下列各式正确的是()
A．
B．
C．
D．
8．下列说法正确的是()
A．是0.5的一个平方根
B．正数有两个平方根，且这两个平方根之和等于0
C．72的平方根是7
D．负数有一个平方根
9．的平方根是()
A．±3
B．3
C．±9
D．9
10．若a是(－3)2的平方根，b的一个平方根是2，则a＋b的值为________．
11．若一个正数的两个平方根分别是2a－2和a－4，则a的值是________．
12．求下列各式的值：
(1)；
(2)；
(3)；
(4)．
13．求下列各式中x的值：
(1)3x2＝75；
(2)；
(3)2(x2＋1)＝5.38．
14．已知2a－1的平方根是±3，3a＋b－1的算术平方根是4，求a＋2b的值．
15．为了促进全民健身活动的开展，改善居民的生活质量，某居民小区决定在一块面积为905m2的正方形空地上建一个篮球场．已知篮球场的面积是420m2，长是宽的倍，篮球场的四周必须留出1m宽的空地．请你计算一下，能否按规定在这块空地上建一个篮球场．
答案
[课堂作业]
1．D
2．B
3．5
4．±1.5
5．(1)±14(2)±0.4(3)(4)
6．设该正方形的边长为xcm．由题意，得x2＝11×11＋15×5＝196．∵x＞0，∴．∴该正方形的边长应为14cm
[课后作业]
7．B
8．B
9．
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