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师德师风主题演讲稿(5篇)

关于师德师风主题演讲稿1

敬重的领导、友爱的老师：

大家早上好!

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人

才能教育孩子。”今日我演讲的题目是《爱是教育的灵魂》。

世上有许多东西赐予他人时，往往是越分越少，而有一样东西

却是越分越多，那就是爱。爱是一张张暖和的笑脸，一句句贴心的话

语，一双双支持的手。“捧着一颗心来不带半根草去”，这就是我们

人民老师的信念。没有令人艳羡的财宝和权利，没有显赫一时的声名

和荣誉，也没有悠然自由的舒适和安逸。

在教育战线上，我是一名新兵，刚踏上工作岗位时，我也曾经

怀疑于自己的选择，这就是自己梦寐以求的职业吗?抱负和现实的差

距让我有一丝的退却。但是短短两年来，我目睹了太多太多敬业与奉

献的劳碌身影，倾听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹：我

们友爱的张小玲老师，身体不适，却坚持在三尺讲台上辛勤的耕耘;

我们的梁春艳老师，每天晚上都批改作业到十一二点;还有张小英老

师，基本上每天利用课余时间免费为同学补课……

一幕幕动人的场景，一段段真挚的师生情，让我不再彷徨，让

我英勇地走进孩子们的世界。在孩子中间，那种放松融洽的气氛深深

的吸引着我。渐渐地我爱上了这份职业。这种爱是我工作的动力，这

种爱更是一份沉甸甸的责任。我开头学着耐烦地倾听孩子们的诉说，

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学着细心的观看孩子们的一举一动，学着用最生动形象的语言和动作

将心中那份浓浓的爱传递给每一个孩子。就拿亮亮小伴侣来说吧，他

身体瘦弱，个子矮小，由于父母亲外出打工，自己与年过七旬奶奶相

依为命。这个孩子受家庭环境的影响，回家没人管教，学习基础较差，

但作为他语文老师的我没有放弃他，利用放学后的时间找他谈心，让

他布满了自信，找回了自尊，激发了他的学习爱好。每天分早餐的时

候，我总是给他多一些重量，让他吃饱。每当这时候，他害羞地笑了，

他感觉到了老师在给他施爱。此时我的心里觉得暖暖的，有种说不出

的傲慢与骄傲。

孩子“亲其师”才会“信其道”，所以说爱是走进孩子心灵的

金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰溶化;只有爱的雨丝才能使枯木逢

春。教书育人是爱的事业，关爱每一位同学是我们老师的责任。老师

的爱别出心裁，它是严与爱的有机结合，是理智与热忱的奇妙结合。

路在脚下延长，而我刚刚起步，路在脚下延长，而我正在铺路，不管

漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽，我都将一如既往，永不退缩。我

友爱的同行们，我们同舟共济。让我们用自己的爱铸就宏大的师魂，

我信任在我们的努力下，教育这片热土的上空将会晴空万里，鸟语花

香。

我的演讲完毕，感谢大家!

关于师德师风主题演讲稿2

敬重的各位领导、各位老师：

大家下午好!

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今日，我演讲的题目是《往前走，同样是喜爱与敬业》。

有古代全才美誉的亚里士多德说：“教育的根是苦涩的，但其

果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出，也有回报。当老师

们看到桃李满天下，专心血培育的同学成为社会栋梁时，他们付出的

爱就得到了回报，他们就会欣慰地感到自己是世界上最美好的人，这

就是

爱的教育的真谛。

20xx年全国优秀老师师德报告团的主题是“爱的`教育”。霍

懋征老师从教六十年深刻感悟到：“没有爱就没有教育。”黄静华老

师“专心去爱每一位同学”，林崇德老师指出“严在当严处，爱在微

小中”。他们都是把爱献给教育的人，他们用自己平凡的工作铸就了

闪光的师魂，是我们学习的光芒典范。

师爱是师德的灵魂，是老师教育同学的感情基础。参与工作已

经有8个年头了，脑子里常常会出现出一些让我感伤的画面：离开幼

儿园的时候，孩子们哭着跟在我身后喊：“石妈妈，不要走哇!不要

走!”教了两年的同学暗中得知我要离开的消息，在我最终一天走进

教室上课时，他们一个个都眼含热泪，半吐半吞。看到这情景，我的

心里一阵酸楚，未语泪先流;他们也哽咽出声。还有王涵的奶奶和妈

妈，每次见到我都会说：“石老师，你可不要调走哇!你要是能把我

们家涵涵教到六班级毕业就好啦!”很圆满，很圆满我没有做到。当

武塘学校开学第一天我接待新生报到时，有的家长一进门就认出了我，