人教部编版九年级下册中考语文精品课堂练习 01 古诗文梳理——古诗词曲阅读 9、爱情相思类.pptVIP

古诗词曲梳理古诗文梳理古诗词曲阅读九、爱情相思类(一)木瓜《诗经·卫风》投我以木瓜，报之以琼琚。/匪报也，永以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。/匪报也，永以为好也！投我以木李，报之以琼玖。/匪报也，永以为好也！一二1.根据诗经重章叠句的特点，我推测“琼瑶”“琼玖”的意思是__________________。(2分)2.联系韩愈的《马说》，我明白了读懂对方很重要。此诗中的“我”最可贵的是_____________________________________________。(4分)一二玉名，古代的饰物那份感恩之心与回报之情(围绕感恩、回报即可)(二)鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？一二1.前人写诗填词讲究炼字，谈谈“纤云弄巧，飞星传恨”中“弄”“传”的表达作用。(3分)答案：“弄”和“传”两个动词运用了拟人的修辞手法，(1分)生动形象地表现出“纤云”“飞星”的善解人意，那“纤云”着意“弄巧”，似乎在为牛郎、织女的团聚而高兴，而“飞星”也在为他们传情递意而奔忙，(1分)以此渲染了相聚的气氛，展示出七夕独有的抒情氛围。(1分)一二2.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”运用了哪种表达方式？有何作用？(3分)答案：表达方式：议论。作用：画龙点睛。这两句感情色彩很浓，既指牛郎、织女爱情模式的特点，又表述了作者的爱情观。(1分)字字珠玑，落地若金石声，这一惊世骇俗、振聋发聩之笔，将全词升华到新的思想高度，成为爱情颂歌中的千古绝唱，也使这首词流传久远，历久不衰。(1分)一二感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG**