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幼儿园教育评价概述;;;;在一定教育价值观的指导下,依据确立的教育目标,使用一定的技术和方法,对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学判定的过程。;19世纪中叶到20世纪30年代,教育测量研究取得了一系列成果,考试定量化、客观化与标准化方面取得重要进展,但只强调量化方法,较为片面。;;运用数学、统计学等方法对教育现象进行量化分析和描述。;;;幼
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