2024年小学数学教师工作总结示范文本(三篇).pdf

2024年小学数学教师工作总结示范文本

一、备课方面

二、教学方面

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确

化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂

上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的自主

性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上

老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分

考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得

到提高。

三、提高业务水平方面

在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师

的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学

习别人的优点，克服自己的不足。经常阅读教育教学资料，提高业务

水平方面。

四、作业批改方面

在布置作业时争取做到有针对性，批改作业时努力做到面批面

改。让学生的练习有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认

真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题，作

出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，

做到有的放矢。

五、培优转差工作

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除了在课堂上进行辅导外，在课后为不同层次的学生进行相应的

辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加

大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅

导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决

他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴

趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习

并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自

觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单

粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力

度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这

些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作同时，

要特别注意给予辅导，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，

他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、不足之处及今后的改进措施

应调动学生更大的积极性，在教学中进一步的做到精讲多练，在

教学方法上形式在多样一些，在教学水平上继续提高，今后我将针对

工作的不足有的放矢的去改进，不断提高。

2024年小学数学教师工作总结示范文本（二）

不知不觉，从____年____月份参加工作至今已近一年，经过这一

年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要总结一下

近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可

以更好的看清前面的路。

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品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它

的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提

高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向

学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充

实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续

学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作

上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板

书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后

认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情

况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合

格。

成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了

自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的

知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对

部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的

脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心

与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与

反思。

2024年小学数学教师工作总结示范文本（三）

2023年是我作为小学数学教师的第二个工作年，我秉承着教书育